认识职业生涯规划.ppt

1、第二，了解职业修订，大学生活和职业修订的联系为什么要进行职业修订，我上大学的10个理由是因为希望/1:因为希望/2:因为希望/3:因为希望/4:因为希望/5:因为希望/因为希望/之后，团队成员最后选出全班公认的最重要的十个理由。 活动目标：明确上大学的最初目的，课堂活动和讨论，一、上大学到底是为了什么，为了学习知识找工作赚钱，将来会找到更受尊敬的工作获得知识(“知识改变命运，提高素质”)获得工作(大学社团)友谊获得人的自我获得(个人品牌经营)最后总结：获得理论、获得个人价值观形成尊严、完美人生只是为了混淆学位吧。 上了大学也懒惰地依恋着学校，但高中已经不再留下我了。 没有其他方法。 我不知道怎

2、么上大学，看到别人上了大学，自己也去读了以后才感到：世界上没有大学，可是考大学的人多了，大学也上了！ 我上大学不是个人志愿者，而是一切顺从上大学不是万能的，但是不上大学也是绝对办不到的。 进入大学在心中是一种磨练，人成长必须经历一些事情。 上大学的时候，为了让你更好地进入社会，有必要在网上投稿，巩固身份，建立生命。 1 .巩固身体和树立生命：吃饭不仅仅是为了更好地生活2 .需求和职业：理论园地、职业需求、上大学到底是为了什么，人的本质需求：三个方面的五个层面人的本质要求：是追求幸福的阶段，1 .大学是人生的转折点2 .大学是人生非常重要的造型期，通过大学时代的学习和生活，使自己具有一定的专业和

3、特色，成为适应社会竞争的人才。 3 .大学是人生积累期大学时代是人的意志和才能积累的时代，是为未来生活在社会、发展为社会准备条件的时代。 李开复给大学生的信，二、大学能给我们的人生带来什么？ 大学是人生的重要阶段。 因为这可能是你人生中最后一次有系统地接受教育的机会，也可能是最后可以用于学习的人生阶段。 李开复、李开复：经过大学最重要的七个学习，大学四年，你从思考中确立自己，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从修订中把握时间，从交流中锻炼表现，从交友中体验成熟，从实践中获得价值，从兴趣中获得乐趣。 大学毕业的时候，只要实现它，你最大的收获就是“什么都能拥有的自信和渴望”。 你可以成为有潜力、

4、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人公。李开复给大学生的第四封信，得到了高职业发展的起点，满足了更高水平的人生需要，三、大学怎样度过才能合算，职业对我们全体人员意味着什么？ 工作决定我的收入工作决定我的生活质量工作决定我的社会地位工作决定我的活动范围工作决定我的价值观工作得到生活满意感，选择职业，选择生活方式，根据自己的特点，结合社会的需要，为自己选择最合适的职业和职业发展之路职业修订是什么？职业：人的一系列经济报酬和没有经济报酬的职位综合，除职业外，还包括与工作相关的作用，如学生、退休人员，甚至家庭和公民的作用。 在国外，职业教育始于幼儿园的孩子。 四、职业修订和大学生，13、职业修订是一

5、个人终身过程职业修订的主体是自己职业修订的功能是为职业找到目标，找到实现目标应采取的行动2 .职业修订的核心，来自哈佛大学的调查确立人生目标现在睁开眼睛，看看周围漏了什么，和周围的其他成员交流一下，别人注意到的是，我们可能不小心通过这个实验，知道身边的红色物体一直存在，但如果我们没有设定看它的目标如你所见，目标其实是感觉的过滤器，有目标就看不见，周围的资源也充斥着你。 有小心理实验、17、留言吗？ 还是不知道需要什么，是没有机会，还是不知道如何分辨机会，是没有朋友，还是朋友不知道如何帮助你？ 你的能力不够吗？ 还是你的低标准目标降低了你的能力还是没有成功？ 我不知道怎样才能成功。没有自信吗？还

6、是你不知道什么样的事情能给予你自信，请自问自答我们，18，一个核心：我是谁我能做什么(能力)我喜欢什么(爱好)我喜欢什么你已经有什么条件了？ 怎么去？ 需要做什么样的准备呢？ 怎样安排旅行时间？ 20、成长期：4-15岁关心未来生活控制学校和工作成果形成良好的工作习惯和态度探索期： 15-25岁缩小、定义、实践自己的职业选择，创立期： 25-45岁稳定，强化和提高维护期： 45-65岁知道更多的工作机会，更多验证一些梦想的真实性，初步确认自己职业生涯的锚点，探索期间，3 .职业生涯的几个阶段，4 .什么是职业生涯的成功？ 五个不同职业的成功方向，进取型达到组织地位越来越高安全型得到认可，工作安

7、全，尊敬自由型得到工作中最大的控制，被控制的登顶型得到刺激、挑战、冒险的机会平衡型得到工作、家庭、自我发展之间的平衡，自我评价家庭四个不同的评价纬度，5，工作，休闲和家庭三者的协调：在选择职业时，必须把握三者的统一重点，不同阶段有不同的重点，不要介意这一点。该标准： 1、教我们有效利用资源二、明确收益的内涵是什么。职业修订画的价值，第一类人，不知道想要什么，不知道自己拥有什么，制定修订画，重新找目标，重新积累资源，重新发展。 第二类人知道自己在追求什么，也知道自己拥有什么，但是想要的和现有的不符，找不到合适的发展目标和道路，需要修订，是为了自己的需要而改变自己的资源，还是改变了自己的目标。 第

8、三类人，追求和拥有的道路有很多诱惑，他们必须修订。 两者为机遇，两者为陷阱，目的是防范风险，合理分析，坚持。 6 .对大学生来说具体如下：盘点自己，评价现状，规划未来，我想要什么/我有什么/我能做什么？ 到了500万美元，我还去上班吗？ 怎样实现目标？ 职业修订画三步，人的职业匹配，目标检索，活动计划：1.近期完成5件重要的事情写在纸上。 学习、交友、旅行、锻炼、购物、某些方面的活动等等。 2 .如果你现在有特别的事情，要从5个中删去2个，体验你现在的心情，删去哪个项目？ 3 .现在又发生了特殊情况。 我还得擦掉一个。 你的心情怎么样你还要删掉那个项目吗？ 现在，再擦一个，你做什么样的决定？ 4 .最后只剩下一件事。 这是近期你最想做的事，对你来说是最重要的事。 这是你现在的奋斗目标。 5 .你的奋斗目标是