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文档简介

1、第五章 区域联系与区域协调发展,第一节 资源的跨区域调配 以我国的南水北调为例,地理1001班 曾平,教学目标,1、识记：我国水资源分布的特点，从长江流域调水的原因，三条调水的线路。 2、理解：我国南水北调的原因、三线调水的利弊，南水北调的深远影响。,中国水资源的特点,数量上： “总量多，人均少” 空间分布上： “南方多、北方少，东部多、西部少” 时间分配上： “夏秋两季多，冬春两季少，各年之间变率大”,年径流总量 （亿米）,中国,印度尼西亚,美国,加拿大,俄罗斯,巴 西,27115,28113,29702,31220,40000,51912,我国水资源的总量大，居世界第六位,中国,美国,印度

2、尼西亚,俄罗斯,巴西,加拿大,2167,11294,14509,26990,32343,105117,我国水资源人均量少,人均水资源（米）,探究问题1：,为什么要建设“南水北调”工程？,华北地区是我国缺水最严重地区之一！ 试分析原因?,自然原因,降水少，蒸发强，径流量小,人为原因,使用过程中浪费严重,径流量季节、年际变化大,人口稠密、工农业发达，生产、生活用水量大,使用过程中污染严重,思考,防止和治理水污染,节约用水、科学用水,修建水库（时间）,跨流域调水（空间）,发展节水农业、生态农业和生态工业.海水淡化。加强水资源的宏观调控,华北缺水原因,思考,有哪些措施可以解决我国华北缺水问题？,为什么

3、说长江在地理条件上有利于兴建引水到北方的跨流域调水工程?,1、长江流域属我国的丰水区 2、长江年径流稳定，年内径流的季节分布也较北方各河流相对均衡 3、长江上游靠近西北干旱地区，中下游与最缺水的华北平原相邻,探究问题2：,南水北调工程的路线和方案,南水北调的工程方案,水源区,长江下游,供水区,苏、鲁、冀、 津,评价：,优点：,可调水量大，多利用京杭大运河及其平行河道，工程量小,缺点：,黄河以南地势高，需抽水北送；沿线工农业发达，源地水质差,东线方案,路 线,扬州到京、津、冀、鲁,中线方案,路 线,丹江口到京、津,水源区,长江中游 （丹江口水库）,供水区,黄淮海平原中西部,评价,优点：,自流供水，源地水质好,缺点：,需铺设管道，工程量大，占用农田多，迁移人口多。,水源区,长江上游,供水区,陕、甘、宁、晋、青、内蒙古（初步）,评价,优点：,水质最好，自流供水,缺点：,上游水量有限，工程技术难度大,西线方案,路 线,从长江上游支流雅砻江、大渡河上游，金沙江调水到黄河上游,南水北调工程的影响,有利影响,不利影响,探究问题3：,有利影响：促进北方地区可持续发展,不利影响：对生态环境的影响,1、对长江的影响 径流量减少,影响下游水质,影响长江航运,2、对输水沿线地 区的影响,影响水生生物,土壤盐碱化,3、对调入区水质 的影响,污水调入,总之，南水北调工程的不利影响毕竟是局部的，应该

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