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1、单元2全球英语，考试知识预览，关键词，1形容词官方；正式的；官方办公室；政府官员；航海；航海3。当地人。实际上是本地的；事实上，官方，办公室，官员，时尚，实际，实际，本地人，考试知识预习，5 vt。根据n基数思考；基地；基础6逐渐调整；逐渐的；逐渐的。逐渐增加7 n词汇；词汇；同义词库8；稍后调整；下半年；后者(反义词)，基础，渐进，渐进，动词，后者，前者，考试知识预习，9。n本身；本体论；身份10可调流利；流利的，流利的。流利地。频繁；常见的；经常的。常用于12n；用法。单词用法。北纬13度。命令；指导；硕士，身份，流利，流利，频繁，用法，使用，命令，考试知识预习，14 n vt。请求；需要

2、15 n个单词；代表；快速vt。16 vt。识别；承认。不可否认的是17个直接的；直的；直的。直的；直立的18 n块；封锁。木块；石头，要求，表达，表达，识别，直，块，考试知识预习，关键词，1因为；随着2的临近；上来。现在提出3；当前4利用率；利用，因为，上来，目前，利用，考试知识预习，例如5；6像这样起作用；以参加7甚至8为基础，例如，发挥作用(在)，即使，基于，考试知识的预习，关键句型，1母语为英语的人可以理解对方，即使他们不说同一种英语。【精萃】即使或即使的意思是“即使”，引导状语从句。即使我要走一路，我也会去那里。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一路走来，我会到达那里。答：即使我必须走路，2它更多的是基于德语，而不是我们现在说的英语。精提取更多.比.与其说是聪明的应用引起了她的不快，不如说是他说了什么，而是他说话的方式。正是他所说的话使她3岁，所以到了17世纪，莎士比亚能够比以往任何时候都更广泛地使用声乐。【精提取】形容词比较级名词【智能应用】他去美国寻找更好的生活。他去了美国。回答：为了寻找更好的生活，预习考试知识，在电视和收音机上，你会听到人们说话方式的不同。【摘要】定语从句的方式，当定语从句的引导词在从句中用作状语时，它可以是，在其中，或省略。我不喜欢

4、你嘲笑她的方式。我不喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。所以，美国南部山区的人说的方言几乎和美国西北部的人一样。和。同样的事情总是以明确的文章开头。你能给我买你昨天给汤姆的那本书吗？昨天你能给我买_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _汤姆吗？答：和你给的书一样，一线名师论坛，文字详解，1command nC命令，说明；u主vt。命令；命令，主

5、宰；听某人的命令，命令，教师论坛，某人的命令。掌握在某人的指挥之下；掌握(尤其是语言)掌握、控制、命令某人做某事。命令某人做某事，命令.应该做.指挥，教师论坛，我听从你的指挥，你想让我做什么？我听从你的命令。要我怎么做？警察来了，也控制了局势。他们到达后，警方控制了局势。他被雇用是因为他精通英语。他被录用是因为他精通英语。市长命令停止建筑工程。市长下令必须停止修建。将军命令他的士兵勇敢战斗。将军命令他的士兵勇敢战斗。著名教师的第一线论坛，情感的考场，1为了有一个好的英语_ _ _ _ _ _ _ _，他去了国外。为了更好地掌握英语，他辞职出国了。掌握好“掌握好”的方法。老师的第一线论坛，情感考

6、场，2他命令学生们在他回来之前离开教室。本题目考查的是命令后从句中使用的虚拟语气，它以“应该(不是)动词原形”的形式体现，应该可以省略。教师的第一线论坛，2request n vt .请求；请求.请求；应某人的要求。应某人的要求，按需要要求；应要求；邀请、请求某人做某事。请求某人。做某事。请求sth.from/of某人。向某人索要某物.根据要求，这位著名的老师是一个前线论坛，他们要求更多的时间。他应老师的要求去了那里。她要求任何人都不要泄露这个秘密。请你不要在办公室吸烟。请不要在办公室吸烟。这件衬衫需要洗。这件衬衫需要洗。老师第一线论坛，温馨提示，虚拟语气常用动词：一个坚持(坚持)，两个命令(

7、命令，命令)，三个建议(建议，提议，提议)，四个要求(询问，要求，请求，要求)，老师第一线论坛，情感考场，3很抱歉我不能接受你参加你的生日聚会，琳达，因为我今晚要回复我老板所有的客户来信。要求。必需的Bdemand请求的CrequestDrequest问道；必选，一线名师论坛，情感系考场，分析：选d。对不起琳达，我不能接受你生日聚会的邀请，因为我老板让我今晚回复所有顾客的来信。第一个空格表示邀请或请求，并使用request；第二是老板的要求，使用必不可少。教师的第一线论坛，情感考场，4不要回复任何电子邮件_ _ _ _ _个人信息，无论他们看起来多么正式。基于问题的提问，教师第一线论坛，情感考

8、场，分析：选择c。请求某事。都可以表示“问某事”,而质疑某事。意思是“质疑某事”；搜索位置表“搜索某处”。老师的第一线论坛，情感的考场，5我本应该接受余芒的礼物，但我发现很难拒绝他的_ _ _ _ _ _ _ _ _。a提供b请求焦虑计划分析：选择a。本主题所考查名词的辨析。从句子的意义分析来看，这里使用了名词offer，意思是他不能拒绝他的好意：自愿送礼物。教师的第一线论坛，3。识别vt。识别；承认认识某人。/某物由/来自.被认为是公认的.它得到了普遍的认可和认可；我认不出来了，但我没有认出来，那位著名的老师在第一线，那时毒品还没有被认为是一个严重的问题。当时，毒品并不被认为是一个严重的问题。我一拿起电话，就听出了他的声音。我一拿起电话就听出了他的声音。我认识到我不适合这份工作。林肯被认为是美国最伟大的总统之一。教师前线论坛，比较网站，认识，认识(1)认识是指原来熟悉的，经过一段时间间隔或其他原因后再认识的，是终止动词。虽然他们已经10年没见面了，但他们还是一见钟情。虽然他们已经10年没见面了，但他们还是一眼就认出了对方。(2)know是一个连续动词，意思是他们彼此非常熟悉和理解。我认识他已经十年了。但是我刚才确实认出了他，因为他变了很多。我认识他已经十年了。但是他变了很多，我刚才都认不出他了。老师的一线论坛，情感考