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文档简介

1、浙江大学医学部传染病与卫生统订学王俊芳,医学科研论文的撰写、医学的撰写以医学、生命科学为主要内容,非常专业。 医学创作大致分为文体,学术文献类、应用文献类、科技新闻类、科普类为学术论文,特定医学问题的特定时间和领域内信息资料的综合描述,是作者阅读了大量有关问题的文献后,经加工处理后写成的。 一般反映现有领域、某分支学科或重要主题的最新进展、有关反映学术见解和建议的问题的新动态、新原理和新技术等,医学文献综述是学术文献类之一,它以创作思想指导科学理论,整理、分析医学研究工作中获得的第一手资料, 经过讨论等活动,以书面形式发表,介绍用于表达对某研究对象进行科学实验观察、分析所得的新见解的科研工作过

2、程,反映科研成果,科研水平和应用价值及科研人员科学态度选择问题适当,数据准确,论证方法准确, 论点鲜明、结论准确、文字图表简洁等是科研论文写作过程中应把握的原则要求第一节医学文献编写概要第二节综述的第三节医学科研论文的编写评价第四节医学论文的原则,医学文献以适当的方式、正确的语言介绍和表达医学科学的新理论、技术、经验和成果等的专业论述文章为医学科研实践在决定文献不同创作形式的同时,医学文献是科研的重要组成部分,是医学科研信息生成、积累、交流和推广的主要媒体形式,是科研成果的表现,医学文献创作概要、医学科研和医学文献,医学文献是在医学科研实践活动的基础上构建的, 不同的研究方法和内容决定了文献不

3、同的创作形式同时医学文献是科研的重要组成部分,是医学科研信息生成、保存、交流和推广的主要媒体形式,也是科研成果的表现。 医学文献不仅传播科研成果,而且启发学术思想,促进医学科研的发展。 医学文献的撰写被视为医学科研和实践过程的重要阶段,既是医学科研的组成部分,又是最后的重要阶段。 一个研究课题只写文章发表就最后完成了,要不就中途废弃了。 医学科研文献的基本原则、科学性、创新性、实践性、可读性以外,科学性、真实性是事实上的要求,虚假正确性是选题正确,内容正确,数据正确,引文正确,语言正确,论点客观正确的重复结论无论来自临床观察或实验结果,文献中的数据、实验结果是什么时候处处相同的想法要清楚,道理

4、要贯彻,前后要呼应,不能忧虑地附带会议,对于杂乱的分析、推论、判断不仅要符合事实根据,还要符合辩证逻辑原理。 也称为创新性、创造性、创造性,是文献的灵魂,是决定文献质量高低的主要标准之一。 前人没有发表过也没有做过,没有人知道,可以理解为“有发现,有发明,有前进”,例如新发现、新研究成果、新推导、新解释、新经验总结、方法技术改造等。 但是,为了追求论文的创造性绝对不能违反科学性。 因为一旦离开了真正的实验结果,就无法进行实践性的检查。应该指出,文献的意义在于,不能为了“创造性”而忽视先人已有的成果,贬低他人,将自己已有的成果与他人几年前的同类结果进行比较,不能在实践中指出文献的实用价值。 医学

5、文献和其他科技文献一样,应该使用实际价值。 衡量医学文献的实用价值主要是看社会利益和经济利益如何。 其理论能否用于指导临床实践,能否推广应用其方法技术是否现实必要,是否有助于解决疾病诊断防治中的某些技术问题,阐明某些疾病的发病机制。 能够推动医学发展或提高技术水平的都是有实用价值的医学文献。 这些文献一经发表,就会产生效益,具有较高的科学价值和社会价值,具有可读性,文献发表是为了发布新的医学科技信息,供读者利用。 因此,要求具有良好的可读性。 要求文字简洁,语法准确,修辞准确,标点符号准确,表达清晰,层次清晰,段落衔接平滑,不使用口语或俗语,不使用华丽的言藻或夸张性形容词。 写结构严密、论点鲜

6、明、论据充分、论证有力、结论明确、重点突出等。 使读者能够省力阅读,用很少的时间和精力就能理解全文的内容。 除上述要求外,还必须正确使用法定修订量单位,正确使用医学专业名词术语、符号、缩略语等,以满足现代学术、信息、信息交流与储存的需要。 另外,根据论文类型的不同,应该将重点分别放在文字表现上,使原稿具有鲜明的特征。 例如,属于临床观察总结疗效类型的论文,应注重疗效,注意其比较性,除按资料来源分类外,还可按学科性质、体裁等形式将论文分类,医学科研和医学文献、原萩论文是作者第一手资料撰写,论坛、萩述、短篇报道其内容是实验研究、临床观察、调查报告、病例报告、病例讨论或医学理论上的新创新见解、新科技

7、成果或新理论、新技术实际应用于取得新进展的科学总结是作者自身的见解和新观点、新理论和新方法推动医学科学的发展医学期刊文章的主要部分,结合按资料分类的作者个人研究经验的一部分,将分散、不系统、反复矛盾的资料按作者的观点和相应的体系进行组织,虽然读者在某学科领域或主题的发展水平和进展情况并不完全是作者的第一手资料,但新充满新见解、新构想的可以将医学某个研究方向更加系统化、条理化、完整化和理论化的编辑书有教科书、参考书、专业书等,医学期刊中的综述、讲座、主题笔谈、主题讨论等属于编辑的列,其中以综述论文为代表,学术论文有创新的研究成果、理论突破学位论文包括结业论文、学士论文、硕士论文、博士论文,可以按

8、写作目的分类,其他论文可以按学科性质、体裁等形式分类:流行病学基础研究、实验研究论文临床研究、疗效观察论文研究论文等,文献综述的文章在大量阅读了相关文献后,对某研究领域内的最新知识、 通过对观点和技术的评论,不仅表明研究者对这一领域的认知度,更重要的是让读者思考这一领域的研究方向、研究重点,为创新发展提供极其重要的思路。因此,综述不仅是科学研究的选题和立题的基础,在出题报告开始前通过综述科学的信息资料、综述的制作、综述的特点、综合的大量文献资料的复习是综述制作的基础。 必须以某个主题的发展为纵轴,反映其研究进展情况横跨国内外,进行分析比较。 因此,总论文章一般有很多事例、数据和素材,经作者的综

9、合分析、归纳整理,精炼、明确材料,富于层次和逻辑,进一步把握这个题目的发展规律,预测发展趋势。 评论性是指对某研究领域的情况进行比较专业、深入、系统的论述。 因此,收集的原始文献要归纳整理,保存真实,客观、准确、重点介绍相关问题,并分析评价所述内容,反映作者的观点和见解。 一般来说,总结作者的观点,可以利用列举的事例、数据来论证自己观点的合理性和可靠性。 否则,为了总结先进性的综述,不要非常重视“新”,而要简单阐述某个研究领域的发展史,而要收集最新的文献资料,及时向读者传达最新的研究信息和医学动向,以写出综述为目的,在某种意义上,写出综述也是科研活动, 研究对象为浩瀚如海的医学文献,通过科学的

10、信息检索写出逻辑总结的综述,有助于研究者了解某个研究领域的概况、最新进展以及目前亟待解决的问题。 特别是学术界对某个问题有争议时,如果能写出好的综述,就能更加明确读者对争论的焦点,同时,如果能陈述自己的意见某个问题有新的突破或新的进展时,写出综述,不仅可以了解新的知识,而且可以从中汲取经验写综述也是医学教育中的重要措施,学生可以在领导指导下写文献综述,培养总结、整理、分析的思维能力,并能系统地了解某些主题或疾病的相关问题,为开展科学研究提供服务。 综述的分类,是随着现代循证医学的发展,引入系统评价方法,并根据是否采用系统评价,总结如下:叙述性文献综述作者基于特定目的,收集相关文献资料,采用定性

11、分析的方法,并在论文中加以阐述在收集参考文献的过程中有没有偏颇? 你在科学地评价引用的文献吗? 科学地分析并总结了文献资料吗? 系统综述采用严格评价文献的原则和方法,筛选出高质量的原始论坛,进行meta-analysis等定量综合,得出科学可靠的结论,作为科学决策的重要依据。 因此,系统的综述被认为是更高级的综述形式,是定量分析的综述,有很高的参考价值。 但是,作者必须在充分掌握系统综述的方法之后才能完成。 系统综述得出的结论具有一定的权威性,决策具有导向性。 系统综述的定量分析方法是本书的有关章节、文献综述的内容、形式特征、文献综述的内容和书写形式灵活多样,没有严格的规定。 从纸面上看,大小

12、不同,字数多,大的为数十万字至数百万字,参考文献可以是数百篇至数千篇,小的是千佚字,参考文献只有几篇。从内容上看,综述包括学科、领域、主题、研究、药物、疾病或疾病的某些方面、学说、新技术和新方法等,综述制作、一般过程描述性文献综述制作系统性文献综述制作方法,选择问题与收集文献评级前章所述的医学科学研究立题相同在阅读感到工作和科学研究有问题,使自己感兴趣的问题资料的过程中,发现对某个问题的现在说法很多,混乱,矛盾,近年来某个问题的研究取得了很大进展等。 具体选择时,必须注意确立的主题必须与自己的工作相结合,只有在自己熟悉的工作范围内才能写出符合实际的文章,考虑客观条件,总结想要得到的文献资料,比

13、如,有那样的文献如果自己没有把握该国的文字,那么没有必要使其变得困难的主题应该具体明确,主题是创新的,有实用价值的,由主题规定的范围应当适度。 太大的题目面很广,这不仅增加了读书、整理过程的困难,也让人无法掌握或回顾。 另外,全面齐全的原稿也难以深入,很多情况下会空虚一般化。 实践证明主题小的总论容易把主题弄清楚。 收集文献,确定主题后,选定相关的主题语,在可能的范围内运用检索工具广泛收集文献资料。 收集文献一般尽量是近年来的最新文献。 寻找文献资料的方法有两种。 一是根据自己选择的题目,寻找内容比较完整的接近(或接近)期刊,按照文献后面的参考文献,收集原始资料。 这种“滚雪球式”的文献检索法

14、,可以收集到自己所需要的大量文献。 另一种省时省力的科学方法是在搜索工具书上查阅文献。 另外,在平时的工作学习中,随时积累,做好读书笔记,备用的时候寻找,也可以发挥拾遗的作用。 阅读文献,要充分理解学术界在某些方面的成就,理解一些与这个主题相关的资料,为撰写综述奠定基础。 写文章之前,首先要对提纲,以自己的观点进行材料整合,决定写什么之后再写什么,决定哪个应该重点明确,哪个应该融入自己的观点,哪个可以省略。 重点论述处可以适当添加几个小标题,提纲完成后,就可以动笔写。 应该根据初步形成的文章框架、问题分阶段阐述,注意文章中逻辑的递归和秩序清晰,有论点和论据。 写文章一定要把握重点,注意反映自己

15、的观点和倾向,反之亦然。 对于某些推论和假说,必须考虑医学界专家所接受的程度,提出自己的意见,作为问题进行讨论,阐述存在问题和展望。 初稿形成后,照常对初稿进行修改加工,最后形成全文。 不要把文献综述写成“剪报”式。 只有参考文献是作者自己阅读的,参考文献可以用方码标明,按照引用顺序排列文献顺序,序言主体部分可以总结参考文献,也称作叙述性文献综述的制作、前言、序言、指导句,使用两三百字的纸面,以序言的形式提出问题,包括下一个制作目的的意义和作用在内,存在问题主体部分是总结文章的重点,包括论据和论证过程。 提出问题,分析问题,解决问题,列举事实和数据等,比较不同观点的不同点及其理论依据,反映作者

16、的见解。为了弄清问题的说明,可以分几个小标题来叙述。 本节通常包括历史发展、现状分析和趋势预测的几个方面。 阐述历史发展的纵向,按时间顺序,简要说明这个问题的提出和历史阶段的发展状况,体现各阶段研究水平的现状分析主要横向阐述,介绍国内外对本问题的研究现状和各自的观点,包括作者本人的观点。 总结整理的科学事实和资料,进行必要的分析。 应该详细介绍创造性和前景性的理论或假说,对于应该列举论据的有争议的问题,应该介绍、比较各自的观点和学说,指出问题的焦点和可能的发展趋势,提出自己的意见。 旧、过时或否定的观点很简单,只要提到一般读者熟知的问题就可以了。 横竖对比,预测一定要综述的问题的研究水平,表示有与问题不同的观点,倾向于提出展望性的意见。 这部分的内容要客观、正确地写,不仅要明确方向,还要提出捷径,让有志于这个问题的研究者指引方向。 总结是概括在主体部分叙述的主要内容,重点评议,得出结论。 最好明确自己的见解,建议赞成什么,反对什么。 参考文献、参考文

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