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文档简介

1、向量在物理中的应用实例，习案作业二十五的第四题，复习导入，复习导入，物理中的哪个向量能把握？向量运算的三角形法则和四角形法则是什么？ 例1 .在日常生活中，你有这样的经验吗：两个人提出旅行包，角度越大越辛苦。在单杠上抬起引导体，两臂的夹角越小越省力。 你能从数学的角度解释这个形象吗，例：例1 .在日常生活中，两个人提出旅行包，说明夹角越大是否有辛苦的经验。在铁棒上将引线体向上移动，两臂的夹角越小越省力。 你能从数学的角度解释这个图像吗？1 :(1)为什么查值时|F1|最小，最小是多少？ 例：例1 .日常生活中，两个人提出旅行包，说明角度越大是否有越辛苦的经验。在铁棒上将引线体向上移动，两臂的夹

2、角越小越省力。 你能从数学的角度解释这个图像吗？1 :(1)为什么查值时|F1|最小，最小是多少？ (2)|F1|是否等于|G|？ 为什么？ 说明例子： 可以总结用向量解决物理问题的一般步骤吗？可以总结用向量解决物理问题的一般步骤吗？(1)探讨问题的转换：可以总结用向量解决物理问题的一般步骤2:(1)探讨问题的转换：将物理问题转换为数学问题；(2)建立模型：建立以向量为主体的数学模型能否总结出用向量解决物理问题的一般步骤？ 2:(1)探索问题的转换：将物理问题转换为数学问题；(2)创建模型：创建以向量为主体的数学模型；(3)获得残奥仪表：获得数学模型的解理论残奥用向量来解决物理问题，您能总结一下常用的步骤吗？ 2:(1)探索问题的转换：将物理问题转换为数学问题，(2)建立模型：建立以向量为主体的数学模型，(3)获得残奥仪表：获得数学模型解的理论残奥仪表值，(4)回答问题：回到问题的初始状态，解决相关物理现象。 一条河两岸平行，河宽d500 m，一艘船从a开往河的对面.船的速度|v1|10 km/h，水流明了，说明范例3360、a、c、d、b、思考3360、1.在最短路线上行驶是什么意思2 .如何使行程最短？ 示例3，示例3360，总结课堂，向量解决物理问题的常用步骤：(1)转换问题：将物理问题转换为数学问题，(2)创建

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