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文档简介
1、Unit 3 Is this your pencil Period 5学习目标A.术语:in library ask ask.for.find found some class room e-mail at call lost lost lose must重点:1。形容词性主体代词:yours和名词性主体代词2。lost and found3.呼叫sbat电话号码,电子邮件sbat邮箱地址。B.语言目标:Is this your watch?Is it yours?Are they yours?Call me at .上课前探索1.预习单词,用音标拼写读P17单词,写不能读的单词:_ _ _
2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Lost _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Found _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _lost and Found _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;Call meat ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ask sb for sth _ _ _ _ _ _电子邮件sbat邮箱地址_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.在P17预习相关名词:computer game,key,s
3、chool ID card。预习交流(检查个人完成预习。),以获取详细信息I .组内成员选出徐璐单词读,纠正徐璐错误,教师抽签读。二.组中的成员修改了徐璐英语-中文练习,进行了评估_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(ABC)。徐璐帮助和晋升1.集团徐璐帮助并熟悉P1的名词。2.2a写下最容易丢失的物品。Pen、pencil、keys.3.2b学习lost and found。Found: Is this your watch?我的phone numberis.lost : I lost my school id card . call meat.5.在小组内讨论后与同事编Fou
4、nd or Lost。6.写下Lost/Found:(投影呈现,评估)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _体验成功一.翻译以下句子:1.学校图书馆有一辆电子游戏机。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.老师找,然后还给我(电子游戏机)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.请打电话找我。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.请发送电子邮件至牙齿邮箱。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.学校卡丢了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二.根据句子的意思或提示填空。1.some books are _ _ _ _ _ _ _ the dinning room(餐厅)。2.arethey _ _ _ _ _ _ _ _ _(示例)?3.ask the teacher _ _ _
6、_ _ _ _ _ it。4 . e-mail _ _ _ _ _ _ _ _(I)at QQ.com .5.I must _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(find)it .三.每个团队交换检查练习结果,成绩(总分10分)_ _ _ _ _ _在小组内讨论错误的问题,老师评论。愉快的心情1.我帮助了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.我在课堂上和同学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _交谈。4.我对我在课堂上的_ _ _ _ _ _ _ _
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