七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas period 2导学案（新版）人教新目标版_第1页
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文档简介

1、单元6由运营商条款第2期学习目标1 .熟练掌握本课的13个单词2、继续实践运用关于like的句型，询问他人对食物的好恶，体会一般的现在用法。3 .表的建议。 How about./what about./lets./学习重点1 .词汇学习句型： Do you like？ 是、I do./否、id开启。我是I like.我是id ont like.学案修订教育设施(意图、指导、反馈)教师留言： athousandmiletripbeginswithonestep .千里之行，从第一步开始。【自主学习计划】:I .预习沟通1 .从图像和会话等预测新的课程内容2 .根据音调读并记住单词3 .自学课文

2、，写出重点和疑问。4 .预习自我检查1 .对抗小组间互相检查在上节课中学到的词汇，向课程代表报告成绩。一个橘子，许多草莓。五个香蕉，花椰菜。2、在班内选2人作为调查对象，询问对下述食物的喜好，填写表格。福ood地址。佩尔斯萨拉多邦纳航空法兰克弗里es布罗克考利托马托【共同研究】:模块1检查词语把握情况、名词单数为多个的规则，检查课前准备情况，各小组报告展示、教师和学生的评价。模块2听力训练。 学习2a2b。 听录音之前明确主题要求，阅读列出的词汇，简单分析给出的画。模块32c，配对活动。方框4组工作(小组活动)【达成评价】:I .个别选择一、bob _ _ _ _ _ _ _链接形式。a、东方、东方、西方、东方() 2、_shelikehamburgersa、Is B、空中、死亡、死亡() 3、-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mrgreenlikebroccoli 是的，是的。a、死亡、死亡b、死亡、死亡c、死亡、死亡d、死亡、死亡四，我爱你，我爱你。a、布洛

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