神经调节的基本方式-人教版.ppt

1、第三节 神经调节的基本方式,1、当你的手突然碰到很烫的东西，你会有什么反应呢？ 2、当一个物体在你眼前突然出现时，你又会有何反应呢？,谈感受,膝跳反射,方法步骤 每两位同学一组，两人轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。,请大家阅读课本85页实验目的要求及步骤。,实验,两人一组做分组实验,做实验时请大家注意： （1）叩击部位：膝盖下方韧带。 （2）叩击时机：受试者放松且未注意。 （3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。,做一做,演 示 实

2、 验,讨论与分析,1、叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？,1.叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。,膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。,2、膝跳反射受大脑控制吗？为什么？,人体通过 系统，对外界或内部的各种刺激所发生的 的反应叫反射。 神经调节的基本方式是 。 反射的结构基础是 。,什么是反射？,神经,有规律,反射,反射弧,什么是反射弧？反射弧的组成包括哪几部分？,感受器,传

3、 出 神 经,传 入 神 经,神 经 中 枢,效应器,反射：,反射弧,传入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,（五个部分缺一不可 ）,小 结：,人体通过神经系统，对外界和内部各种刺激所发生的有规律的反应。,神经中枢：是指中枢神经内参与 某一生理功能的神经细胞体。,中枢神经系统：是指脑和脊髓,中枢神经系统 神经中枢,缩手反射、膝跳反射、排尿反射、吸吮反射等都是比较简单的反射。,还有复杂的反射?,你能举一个例子吗？,B、吃梅止渴,C、望梅止渴,D、谈梅止渴,味觉感受器,刺激,酸味,神经中枢,唾液腺,唾液,形态刺激,视觉感受器,视觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,语言刺激,听觉感受器,听觉中

4、枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射,这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。,这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。,望梅止渴,闻鸡起舞,谈虎色变,惊弓之鸟,简单反射和复杂反射的区别,1、神经调节的基本方式是 （ ） A、兴奋 B、抑制 C、反射 D、运动 2、膝跳反射的神经中枢位于（ ） A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 D、脑干 3、完成反射的神经结构是 （ ） A、神经元 B、神经纤维 C、脊髓 D、反射弧 4、反射与反射弧的关系是 （ ） A、只要反射弧完整，必然出现反射活动。 B、

5、反射活动的完成，必须通过反射弧来实现。 C、反射活动可以不通过反射弧来实现。 D、反射和反射弧在性质上完全一致。,B,D,C,C,学以致用,5、下列各项活动中不属于反射的是 （ ） A、剧烈运动时呼吸加快、加深 B、天热时汗腺分泌增加 C、草履虫向含有营养液的液滴游去 D、强光下瞳孔收缩 6、下列各项中属于非条件反射的是 （ ） A、小孩见到穿白大褂的大夫哭 B、精彩的表演引起观众大笑 C、鹦鹉见到客人会说“你好” D、吃到面包就会分泌唾液 7、反复进行下列哪一项，可训练鸡群听哨声集合（ ） A、喂食前先吹哨 B、喂食后再吹哨 C、只喂食不吹哨 D、只吹哨不喂食 8、马戏团里的动物在成功表演节

6、目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（ ） A.强化对具体刺激形成的条件反射 B.鼓励动物的出色表演 C.强化对抽象刺激形成的条件反射 D.强化已形成的非条件反射,A,A,D,C,我能行,5,3,4,2,1,1、接受刺激产生神经冲动的是 。 2、将神经冲动从神经中枢传向效应器的是 。 3、假设1是下肢的皮肤，5是下肢的肌肉，当2处受伤后，会出现 。当4被切断后，会出现 。,5效应器,3神经 中枢,4传出神经,2传入神经,1感受器,1、接受刺激产生神经冲动的是感受器。 2将神经冲动从神经中枢传向效应器的是传出神经。 3、假设1是下肢的皮肤，5是下肢的肌肉，当2处受伤后，会出现 下肢皮肤失去

7、感觉而麻木，但能运动。当4被切断后，会出现 下肢肌肉失去运动能力，但有感觉。,一、填空 1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 2、反射弧是反射的 。,反射,刺激,神经结构,有规律,1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿,D,B,3、下列现象中，属于人类所特有的反射（ ） A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑,D,4、下列生

8、理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ） A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液 B、学生听见铃声，跑进教室 C、司机看见红灯，停止前进 D、风沙吹进眼里，出现流泪现象,D,3.新生儿吮吸奶头的动作是简单的反射。这个反射是与生俱来的，它的存在可以保证初生的、几乎不具备任何生存能力的弱小生命能获得营养物质，是人类生存的最基本反射之一。,二、选择 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿 3下列各项反射活动中

9、，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ） A酸橘入口，分泌唾液 B人熟睡时被蚊子叮咬会动一动 C精彩的哑剧引发观众哈哈大笑 D人的缩手反射 4、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 ( ) A.既有感觉,又有运动; B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应; C.有感觉,但肌肉无收缩反应 D.失去感觉,但能运动,D,B,C,C,一、填空： 1、神经调节的基本方式 是 。 2、人体通过 对外界或内部的各种 产生的 有规律的反应 叫反射。 3、反射弧包括 五部分组成。 4、反射分为 简单反射（非条件反射） 和复杂反射（条件反射）两种。 5、简单反射是简单生来就有的 反射。复杂的反射是 人们通过长期生活经验的积累形成的后天性反射。与语言文字 有关的反射是复杂的，也是人类 特有 的，因为人类有语言中枢。 6、反射是通过一定的神经结构反射弧完成的。 7、下列反射中 缩手反射 望梅止渴 听铃声学生走进教室 膝跳反射 谈梅止渴 一朝被蛇咬 十年怕荆绳 眨眼反射学会骑自行 听人讲故事，而激动的流泪，属于简单反射（非条件反射）是 ， 复杂反射（条件反射）是 ， 人类特有反射是 。 8、手被针扎一下先缩手，还是先感觉痛，是先缩手，后感觉痛。 。, , , ,反射,神经系统,刺激,感受器