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文档简介
1、一 片 树 叶,执教教师 刘晓娜,一 片 树 叶,又来了一只小熊,欣赏,赞叹,秀丽,醉人,滋味,攀登,书签,仅仅,欣赏,赞叹,秀丽,醉人,滋味,攀登,书签,仅仅,叶子 一片叶子 嫩绿的叶子 小椿树的叶子,树 树 树 树,大,一 棵 大,枝 繁 叶 茂 的,想一想: 文中讲了几个小动物?这些小动物之间发生了什么事情?,想一想: 文中讲了几个小动物?这些小动物之间发生了什么事情?,课文讲的是小黄牛栽下一棵小椿树,可是其它小动物从小树旁路过都从小椿树上摘下一片叶子。最后,小黄牛发现小椿树的叶子一片也不剩了。,小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,
2、上面写着“请爱护小树”。,“呦,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”,“呦,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”,欣赏: 用喜爱的心情来领会其中的意味。,“呦,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”,“呦,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过
3、,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”,小猴子一发现小树苗,便欢呼起来:“多么秀丽的小椿树哇!以后它一定会长得高耸入云。到那时,我要在树干上做攀登技巧表演。噢,让我取片叶子做个纪念吧,对,只要一片。”,小猴子一发现小树苗,便欢呼起来:“多么秀丽的小椿树哇!以后它一定会长得高耸入云。到那时,我要在树干上做攀登技巧表演。噢,让我取片叶子做个纪念吧,对,只要一片。”,小熊对小树看了又看,闻了又闻,咂着嘴说:“这棵小树不只长得好看,还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝,看到底是什么滋味。不错,为了爱护小树,我绝对不采第二片叶子。”,看了又看,闻了又闻
4、,咂着嘴说,小熊对小树看了又看,闻了又闻,咂着嘴说:“这棵小树不只长得好看,还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝,看到底是什么滋味。不错,为了爱护小树,我绝对不采第二片叶子。”,找一找: 小椿树为什么一片叶子也不剩了呢,小动物们是怎么做的?,小兔子小心地摘下一片叶子。,小猴子仔细地掐下了一片树叶。,小熊捋下一片小椿树叶。,摘,掐,捋,小心地,仔细地,接着,小山羊走过、小猪走过,每一个路过的小家伙,都取下一片树叶。仅仅过了一天,当小黄牛来浇水时,惊得目瞪口呆:小椿树一片叶子也不剩了!,每一个路过的小家伙,都取下一片树叶。仅仅过了一天,当小黄牛来浇水时,惊得目瞪口呆:小椿树一片叶子也不剩了!,每一个路过的小家伙,都取下一片树叶。仅仅过了一天,当小黄牛来浇水时,惊得目瞪口呆:小椿树一片叶子也不剩了!,看见小椿树一片叶子也不剩了,小动物们会说什么?,夹,表,ji,bio,又来了一只小熊,每个人只犯一点点小错,后果就是这样严重。所以,哪怕再小的坏事我们决不能去做。,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”,不要
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