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文档简介
1、制作“旅游专线”PPT,C,目录,ONTENTS,教材分析,教学策略,教学过程,教学反思,01,说教材,四、教学反思,一、教材内容,二、教学策略,三、教学过程,教材出处,添加关键字,1,教材特色: 项目教学、任务驱动、“做中学、做中教”,中等职业教育课程改革国家规划教材,2,教材单元:,任务7.4 使用动画效果,2课时,四、教学反思,一、教材内容,二、教学策略,三、教学过程,学情分析,四、教学反思,一、教材内容,二、教学策略,三、教学过程,教学目标,知识目标,理解、掌握,技能目标,案例导入、小组协作,素质目标,乐趣、能力、素质,四、教学反思,一、教材内容,二、教学策略,三、教学过程,教学重难点
2、,教学重点,为对象添加基本动画和动作路径动画的方法。,教学难点,理解“计时选项”中不同选项的意义。,结合课程标准和学生实际,教学重点,创建动作路径动画的技巧。,教学难点,能够使用动作路径动画技巧,制作“旅游专线”PPT。,02,教学策略,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,电子书,微信公众号,测评系统,微课,QQ视频直播课堂,评价表,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,03,教学过程,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,课前,课中,课后,课前准备,课后拓展,归纳总结,评价展示,任务实施,创设情境,预备检查,分钟,分钟,分钟,分钟,分钟
3、,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,微课视频,电子书,素材包,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,QQ答疑,通过平台自主学习,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,扫描二维码或打开网址完成测评!,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,2020/8/8,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,分 组 班级分为四组,分别制作春天、夏天、秋天、冬天的“伊春旅游专线”效果。,分 组,小组协作,共同完
4、成任务!,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,02,小 组 讨 论,形成互补 相互促进 提高效率,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,枯燥、不易理解,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,教师巡视指导,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,02,利用微课解决教学重难点,观看微课,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,通过QQ视频 直播课堂,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,每组确定一名讲解员和一名测评员,同学们完成任务后由每组的讲解员介绍作品。,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,上传作品,评价展示,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,在课程交流中,上传作品到网络教学平台进行交流,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,归纳总结,归纳总结,四、教学反思,一、教材内容,三、教学过程,二、教学策略,在课程交流中,制作“旅游专线”PPT 步骤一:创建基本动画效果。 步骤二:制作小鸟飞行和退出效果。 步骤三:创建动作路径动画。 步骤四:为“旅游
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