我所了解的孔孟(人教语文九年级下综合性学习).ppt_第1页
我所了解的孔孟(人教语文九年级下综合性学习).ppt_第2页
我所了解的孔孟(人教语文九年级下综合性学习).ppt_第3页
我所了解的孔孟(人教语文九年级下综合性学习).ppt_第4页
我所了解的孔孟(人教语文九年级下综合性学习).ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,在两千多年的封建社会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。他们的思想观念,对中国社会产生过深远的影响,甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地,在世界文化史上占有相当重要的地位。,让我们走近这两位先哲,让他们思想的光环也闪耀在我们这一代人的心中!,综合性学习,我所了解的孔子和孟子,孔子和孟子的生平,圣人孔子,孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他的祖先是宋国贵族,大约在孔子前几世没落了,失掉了贵族的地位,史记称“孔子贫且贱”,孔子自己也说:“吾少也贱,故能多鄙事。”(论语子罕),亚圣孟子,战国时期伟大的思想家,名轲,邹(今山东邹县)人。他幼年丧父,家庭贫困,在母亲的教

2、导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯,推行自己的政治主张,后来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想,提出一套完整的思想体系,对后世产生了极大的影响,被尊奉为“亚圣”。,孔子和孟子作为凡人的一面,孔子不懂农业生产,也鄙视劳动。 孔子也有被难倒的时候,并非“万事通”。,两小儿辩日,从上面这些事实看来,孔子并不是一个道貌岸然的超人,更不是先天的圣人,而是一个有感情、有性格、有抱负、又有世俗心理的现实的人。,孟子也非天生的圣人,他也有过性格不稳定的幼年,能成为“亚圣”,多得力于他的母亲。孟子的母亲是位伟大的女性,她含辛茹苦坚守志节,抚育儿子,从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金,数十年如一日,毫

3、不放松,既成就了孟子,更为后世的母亲留下一套完整的教子方案。,孟母三迁,孟子很小的时候,孟母就十分注意对他的培养,只要周围的环境对他的成长有不好的影响,孟母就会立即搬家。起初,孟母带着年幼的孟子住在一所公墓的附近,孟子看见人家哭哭啼啼埋葬死人,他也学着玩,孟母心想:“我的孩子住在这里不合适。”就立刻搬家。他们母子搬到了集市的附近,孟子看见商人自吹自夸地卖东西赚钱,他又学着玩,孟母又在心里想:“我的孩子住在这里也不合适。”就连忙又搬家。最后,孟母和孟子搬到了学堂的附近,这时,孟子开始学习礼节并要求上学,孟母这才在心里高兴地说:“这里才是适合我的孩子居住的地方!”,断织督学,做事必须要有恒心。孟子

4、具有天生的灵性,但也有一般幼童的贪玩。一天,孟子竟逃学到外面玩了半天。 儿子回家时,孟母不声不响拿起剪刀将织成的锦绢 拦腰剪成两段,就在孟子惊愕不解时,孟母说道:“你的废学,就像我剪断织绢!一个君子学以成名,你今天不读书,今后永远就只做一些萦萦苟苟的小事。”孟母用“断织”来警喻“辍学”,指出做事半途而废,后果是十分严重的。这一幕在孟子小小的心灵中,留下了鲜明印象,从此孜孜汲汲,日夜勤学不息。,孔子和孟子作为圣人体现出的思想光辉,寓学于乐,让我们用游戏的方式体会他们的不平凡,孔子在齐国,有机会欣赏到他认为最美妙的韶乐.谓其“尽善矣,又尽美也!”(极动听优美)而后大受感动,一连好多天老是想着它,吃

5、肉也没有味道了.,尽善尽美: 形容做事情力求完美, 毫无缺陷,楚国某县尹问孔子弟子,请他谈谈对孔子 的看法,弟子木讷小心,一言不发,县尹只得 怏怏而回.孔子得知后,很不高兴,怨道:“你为 什么不说:我的老师是个发愤忘食,乐而忘忧 的学者啊?”,发愤忘食: 形容学习努力, 工作勤奋,孔子的弟子子路,为人刚勇,一日在孔家弹瑟,瑟声中带有杀气,犯了孔子的大忌-仁.孔子自然不喜欢,又不便发作,就不满道:子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未能进入内室.他为何要在我家弹瑟啊?,登堂入室: 表示学业已达一定程度 或是已得到老师专授指点,有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说:“比如说,天下有些易活的植物,假

6、如把它放在太阳下晒一天,然后再把它放在阴冷的地方冻十天,即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之又少,即使给了他些良好的影响与帮助,我一离开,一些和我主张不同的人,又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢?”,一暴(pu)十寒: 比喻做事不坚持,无恒心,鲁国打算让乐正子治理国政。 孟子说:“听到这消息,我喜欢得睡不着觉。” 孟子的学生公孙丑问:“乐正子很有能力吗?有智慧有远见吗?见闻广博吗?” 孟子说:“不是。” 公孙丑问:“那您为什么喜欢得睡不着呢?” 孟子回答说:“因为他能听取别人的意见。能听取别人的意见就足以治理天下,四面八方的人会不远千里赶来提意见;听不進别人

7、的意见,说:喔喔,你说的我早就知道了!喔喔的声音和脸色就会把别人拒绝在千里之外。有志之士在千里之外停滞不前,而那些阿谀奉承的人就会到来,想治理好国家,能办得到吗?”,读名言悟至理获启发利于行,F.为人要光明磊落,2.己所不欲,匆施于人,C.自己不喜欢做的事更 不应强加于人,3.三人行,必有我师焉,A.善于向别人学习,4.人无远虑,必有近忧,1.君子坦荡荡,小人常戚戚,5.与朋友交,言而有信,7.知之者不如好之者, 好之者不如乐之者,6.工欲善其事,必先利其器,8.其身正,不令而行; 其身不正,虽令不从,E.对人要守诚信,B.做人要有忧患意识,H.兴趣是学习最好 的推动力,D.准备充分才能做事完

8、美,G.要管好别人首先要 管好自己,孔子名言,孟子名言,1.恻隐之心, 人皆有之,2.生于忧患,死于安乐,3.尽 信 书 不 如 无 书,4.不以规矩,不成方圆,5.仁者无敌,6.君子不怨天,不尤人,7.爱人者,人恒爱之; 敬人者,人恒敬之,8.养心莫善于寡欲,A.修养心性的办法最 好是减少物质欲望,C.不要对书本知识不加分析,D.每个人都有同情心,B.仁爱的人所向无敌,E.做人要有忧患意识,F.爱别人、尊敬别人才会受到别人的爱与尊敬,G.凡事要有规则约束,H.不将责任推给别人,孔子和孟子的影响,孔子和论语,论语的成书约在战国之初,由弟子门人所集。今本论语共二十篇。书中主要记述了孔子及其弟子的

9、言行,较集中地反映了孔子的哲学、政治、学术、教育思想等等,是研究孔子思想学说的最集中、最重要的文献,儒家的主要经典,南宋理学家朱熹将大学、中庸与论语、孟子合编为“四书”,其中论语被列于首位。元明清六百年间,“四书”一直是科举考试的主要内容。 。,据称孔子门人多达三千人,比较出名的就有七十二人。这些弟子及其后学努力传播孔子的思想学说,形成了中国历史上影响最大的一个学派,即儒家学派。“七十二贤人”中,有以德行著称的颜回,以口才著称的宰予,以政事著称的仲由,以孝道著称的曾参等人。,孔庙,孔林,孔庙、孔府和孔林在山东曲阜市,是规模最大的纪念和祭祀孔子及其子孙的建筑群,孟子的影响,孟子是记载孟子及其学生言行的一部书。五代后蜀时,孟子开始列入“经书”,南宋朱熹编四书时列入了孟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论