苏州学校牛津译林版六年级英语上册第七单元知识梳理和练习含答案_第1页
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文档简介

1、Unit 7Protect the earth 【必背词汇】 1. protect保护2. Earth 地球 3. save 节约4. useful 有用的 5. much 很多6. waste 浪费 7. reuse 再利用8. energy 能源 9. most 大部分10. come from 从来,来自 11. coal 煤炭12. oil 石油 13. drive 开车,驾驶14. wood 木头 15. other 其他的16. cut down 砍伐,砍掉 17. too many 太多18. too much 太多 19. plastic 塑料20. glass 玻璃 21.

2、project 课题22. poster 海报 23. gate 大门24. 22nd(twenty-second) 第 22 25.April 四月26. June 六月 27. 5th (fifth) 第五28. river 河 29. environment 环境 【必背词组或短语】 1. protect the earth保护地球2. save water 节约水 3. use water to clean things 用水洗东西4. every day每天 5. in many places 在许多地方6. much water 许多水 7. waste water 浪费水8. r

3、euse the water 再利用水 9. most of the energy 大多数能源10. come from 来自 11. save energy 节约能源12. so much 如此多(的) 13. on Earth 在地球上14. use a lot of energy 使用许多能源 15. use wood to make tables 用木头做桌子16. make chairs and tables 制作桌椅 17. many other things 许多其他东西18.cut down 砍伐,砍掉 19. too many 太多(可数名词复数)20. too much 太

4、多 (不可数名词) 21. be bad for 对不好22. paper bags 纸袋 23. glass bottles 玻璃瓶24. help keep the air clean 帮助保持空气干净 25. collect some paper 收集一些纸26. plastic bags/bottles 塑料袋/瓶 27. reuse these things 再利用这些东西28. Earth Day 地球日 29. reuse paper to make a box 再利用纸做一个盒子 30. reuse a plastic bottle to make a toy 再利用塑料瓶做一

5、个玩具 31. on 22ndApril 在 4 月 22 日32. World Environment Day 世界环境日 33. do a project 做课题34. make a poster 做张海报 35. tell sb. about sth. 告诉某人有关某事36. start drawing 开始画画 37. look nice 看上去漂亮38. a rubbish bin 一个垃圾桶 39. at the school gate 在学校门口40. What a nice poster!多么漂亮的一张海报啊! 41. shouldnt litter不应该扔垃圾42. real

6、ly cool 真的很酷 43. have fun玩得开心44. let me do sth.让我来做某事 45. on the tree (水果)在树上46. be ready准备好 47. all students所有的学生48. every morning/ afternoon每天早上/ 下午 【语法】 情态动词: 情态动词本身有一定的词义,但不能单独使用,必须与后面的动词原形(行为动词、系动词)构成句子 的谓语,情态动词无人称和数的变化。 常见的情态动词有:can (could ), may ,must ,have to ,shall(should), will(would)等。 现在

7、一起来了解下含 情态动词的各种句式: (1)肯定句结构: 主语+情态动词+动词原形+其他 如: You should read books now.你现在应该看书了。 (2)否定句结构:主语+情态动词+not+动词原形+其他 如:We shouldnt waste energy.我们不应该浪费能源。 (3)一般疑问句结构: 情态动词+主语+动词原形+其他? 如:Shall we go to the library now? 我们现在去图书馆好吗? Good idea. 好注意。 (4)特殊疑问句机构:特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他? 如: What should we do now

8、? 我们现在应该做什么? We should wait for our parents. 我们应当等我们的父母。 【语言知识点】 1. We use water to clean things. 我们使用水洗东西 use sth. to do sth. 使用某物做某事 eg. We use wood to make chairs.我们用木头做椅子。 同样,我们也可以说:reuse sth. to do sth.再利用某物做某事。例如: I can reuse paper to make a box.我能再利用纸来做一只盒子。 I can reuse a plastic bottle to ma

9、ke a toy.我能再利用一只塑料瓶做一玩具。 2. We should save water. 我们应该节约水。 We shouldnt waste water.我们不应浪费水。 情态动词 should 表示“应该”,shouldnt 表示“不应该”。其后要跟动词原形。例如: We shouldnt play football in the street. 我们不应该在街上踢足球。 You should get up early.你应该早点起床。 3. Most of our energy comes from coal and oil.我们大多数能源来自煤炭和石油。 come from

10、的意思是“来自”,它相当于 be from。例如: Jack comes from the US.= Jack is from the US.杰克来自美国 Where are you from? = Where do you come from?你从哪儿来? 4. We should not drive so much because cars use a lot of energy. We should not cut down too many trees because trees help keep the air clean. We should not use too many p

11、lastic bags or bottles. Too much plastic is bad for the Earth. In many places, there is not much water. There is not much coal or oil on Earth. We use wood to make tables, chairs and many other things. many 和 much 的区别: 从以上句子可以看出:many 后跟可数名词复数,much 后跟不可数名词,例如: He has many friends here.他在这儿有许多朋友。 He h

12、as much work to do. 他有许多工作要做。 与 many 和 much 相关的短语有:so many/ so much 这么多, too many/ too much 太多 How many/ How much? 多少?例如: He eats so much every day.他每天吃这么多。 Dont eat too much for supper. Its bad for your health.晚饭别吃太多,对你的身体不好。 How much milk is there in the fridge?冰箱里还有多少牛奶? I dont want so many boxes

13、.我不需要这么多箱子。 There are too many cars on the road. 马路上有太多的车子。 How many birds can you see in the tree?你能看到树上有多少只鸟? 5. Too much plastic is bad for the Earth. 太多的塑料对地球有害。 be bad for对有害,对不好,相反的就是 be good for.对有好处,例如: Watching too much TV is bad for your eyes.电视看得太多对眼睛不好。 Eating fruit is good for your heal

14、th.吃水果对身体有好处。 6. Lets make a poster and tell them about it.让我们做张海报告诉他们关于它。 tell sb. about sth. 的意思是:告诉某人有关某事,例如: The teacher is telling the students about the Earth.老师正在告诉学生有关地球的知识。 Did you tell him about the party?你把聚会的事情告诉他了吗? 7. Let me draw some bananas on the trees.让我在树上画一些香蕉。 on the tree 在树上。强调

15、是长在树上。如果要表示外来物在树上则用 in the tree。例如: Look, there is a kite in the tree.看,树上有一只风筝。 Can you pick the oranges on the tree?你能摘到树上的橘子吗? 【语音】 字母组合 oo 发/u:/音时嘴唇呈圆形、向前突出,舌后部向上抬起。 典型发音单词:foodroomschoolsooncartoonballooncooltoomoonzoonoodles Unit 7 练练习习 A. muchB. manyC. lot of () 3.Cars use _ to run. A. coalB.

16、 oilC. water () 4.There isnt _ energy on earth. A. too manyB. too muchC. much too () 5.I can reuse paper _ a box. A. to makeB. makeC. making 二、中译英 1. 我们不应该砍伐太多的树。 We shouldntmany trees. 2. 我们不应该开车太多,因为小汽车使用太多的能量。 We shouldnt _ too_ because cars_ a lot of _. 3. 塑料对地球有坏处。 The plastic is _ _the Earth.

17、4. 老师正在告诉我们有关课题的情况。 The teacher is _ _ _ the project. 5. 昨天我用纸做了一张海报。 Yesterday I _ paper _ _ a poster. 6. 我们怎样才能重复使用这些塑料袋? How can we _ these _ _? 三、按要求改写句子 1. Lily drew some flowers on the wall. 否定句:_ 一般疑问句:_ 肯定回答:_ 用 now 改写:_ 2.She went to Suzhou last week(画线提问) Where_ she_ last week? 3.I can go home on foot(同义句) I can_ _. 4. There are two lions in the zoo this year(用 last year 改写) _ _two lions in the zoo last year. 5. There are many trees on the mountain.(划线提问间) _ trees are there on the mountain? 参考答案: 一、AABBA 二、1.cut down

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