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文档简介

1、（青岛版）四年级科学下册课件,第四单元 光与我们的生活,16.光与我们的生活,诸城市舜王街道箭口小学 窦瑞亭,光与我们的生活,光与我们的生活息息相关，有了光，我们才看得见。 光是什么?光和我们的日常生活有什么关系呢?,4.光与生活,2.光的行进路线,3.彩色的光,1.光在哪里,1.光在哪里?,阳光,极光,灯泡,灯塔,月光 、蜡烛 、日光灯、星光萤火虫也会发光,需要光，眼睛才能看得见东西 日常生活中有哪些光：,2.光的传播图片欣赏,海上的阳光,雷射光,阳光,影子的形成,2.光的行进路线 直线,为什么会有影子？ 影子的形成正是光直线行进的成因。 要如何观察光的行进路线呢？,2.光的行进路线-反射,

2、光照到镜子时，光的行进方向改变了吗？ 光直线行进，遇到透明物体会穿透，遇到不透明物体，会产生反射现象，并在背光处产生影子 空气中有灰尘时可以看见光束，所以要加烟雾或水气才能看到光束,2.光的行进路线-折射,光由空气中转入水中，因为传播速率不同，会发生折射的现象。,3.彩色的光,雨过天晴后，有时候可以看到美丽的彩虹。彩虹的产生需要那些条件呢? 彩虹有哪些颜色？ 原来，需要有充足的水气、 阳光、 观察的角度和位置等才可能看得到彩虹。 太阳光是由多种色光组成，经由折射后色散产生不同的色光。,3.彩色的光-彩虹是怎样产生的?,彩虹出现的条件是：当天空中某一边正在下雨，另一边阳光普照，此时背对着太阳，就

3、会看见一道弧形的颜色光谱。 原因：天空的小水珠，经过阳光照射，光在微粒小水珠中折射和反射。,阳光,3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光？,把镜子的一部份放入水中，让阳光照到水中的镜子， 就可以看到彩色的光。,3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光？,背向阳光向空中喷水，面向阴暗处也可以看到 彩色的光。,3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光？,让阳光透过透明的东西装水，也可以看到彩虹。,拿一个装水的玻璃杯 ，让光线穿过玻璃杯，就可以看见彩色的光。,4.光与生活-用光传递讯息,有危险或障碍物 应注意安全,云量增多 天气变化了,行车方向指示 后方来车注意,4.光与生活-用光传递讯息,庆祝节日放烟火。 交通号志，让大家共同遵守交通规则。 生日烛光。 萤火虫的光。,（红绿灯）,（节日烟火）,4.光与生活-光在生活上的应用,天灯、路灯 、灯塔、夜间照明 。 照相机上的闪光灯。 看书用的台灯。,（相机）,（天灯）,（台灯）,我知道了- 单元学习重点总结,光是直线前进 光在空气中是直线前进,在水中也是直线前进 雷射光从空气中射入水中,在水面处会发生偏折 把筷子放进装水的杯内,筷子看起来像折断,这是光的折射现象 天空出现彩虹,是因为阳光照到许多小水滴 用喷

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