“图表题”解题方法与技巧.ppt

1、“图表题”解题方法与技巧,一、试题特点,1、反映当年经济生活中的热点问题，体现党和政府的经济政策，是经济活动关注的重点问题,2、题型材料一般组成： 、表题标题由时间、主体、说明内容 、图表的形式常见：表格式、坐标式、图饼式 、注释,3、设问通常是由13个小问组成。 第(1)问是：表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象? 第(2)问是：表一和表二有何内在联系? 第(3)问要求你谈谈对表格所反映现象的认识、启示、建议或根据材料设定的其他问题。,二、解题思路与技巧,1、标题定主语【定主语】,3、横看知差距【知差距】,2、纵看判趋势【判趋势】,4、表注揭本质【揭本质】,、对现象的描述：【定主题】在

2、什么时间和空间范围内 + 什么主体的什么内容 + 【判趋势】 （纵向比较同一问题）的变化趋势（程度+趋势）,读标题定主语【主体】城镇居民或农村居民【什么方面】收入增长 相同比判趋势收入增长【程度副词+变化趋势】,三、语言表述规范,两个主体,20022006年/ 城乡居民收入/ 大幅度增长,不同比知差距【主体】、城镇居民或农村居民【什么方面内容】收入增长【快慢、差距】,三、语言表述规范,两个主体,收入：、77032476； 、117593587 增幅：9.2%6.2%城镇高于农村,、【知差距】如果有两个主体或现象：在什么时间和空间范围内 + 两个主体的什么方面 + 比较其发生的差距（程度副词+差

3、距）,不同比知差距城镇居民收入高于农村居民，且增幅也高于农村,【不同比知差距】城镇收入高于农村收入，且增幅高于农村,【综合看说问题】城乡收入水平有较大差距,三、语言表述规范,、【揭本质】：揭示存在的问题或改善或恶化的程度、引起的原因或指出解决问题的出路,例一、定主语、判趋势、知差距、揭本质,定主题、判趋势广东省能源消费总量 呈增长趋势；,增长,增速变慢,时间（纵）同比,知差距20032005年能源消费增长明显低于20012003年,说问题坚持科学发展观，节能减排工作取得进展。,什么主体的什么内容 + （比较同一问题）纵向变化趋势（变化程度、趋势）,例二、定主语、判趋势、揭本质,定主题、判趋势广

4、东省人均GDP 稳步增长。,说问题说明广东省经济发展整体上处于良好状态,判趋势稳步增长,什么主体的什么内容 + （比较同一问题）纵向变化趋势（变化程度、趋势）,例三、定主语、判趋势、揭本质,定主题、判趋势广东省单位GDP能耗 呈下降趋势,说问题说明广东省落实科学发展观，不断降低能耗,下降趋势,什么主体的什么内容 + （比较同一问题）纵向变化趋势（变化程度、趋势）,解题思路与技巧总结,1、先读标题定主题 【定主语】,3、横看异比知差距【知差距】,2、纵看同比判趋势【判趋势】,4、综合表注揭本质【揭本质】,四、分析图表之间联系,中共中央国务院于 2004 年初下发了 关于促进农民增加收入若干政策的

5、意见 的 1 号文件； 2005 年初又下发了 关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见 的 1号文件。,、上述图表分别反映了什么经济现象 ?,图一说明，2004年夏粮产量较上年均有增长，其中秋粮比夏粮增长更多。全年粮食产量比上年显著增长。 注意读小标题 图二说明，2004年1-9月居民消费价格走势节节攀升，从10月秋粮上市后，粮价回落，物价总水平也随之走低,、从经济常识的角度分析 图一、图二之间的内在联系,粮食供需缺口较大，粮价上涨，引起物价上涨；秋粮上市，粮价下跌，物价也随之走低。这体现了价值规律的作用，价格与供求关系相互制约。粮食生产的状况对居民消费价格的影响说明，农业是

6、国民经济的基础，粮食是基础的基础。（上升到教材相关理论高度。,1、其关系通常是因果联系、整体与局部联系、理论与实际的关系、并列关系、本质与现象等。 2、基本思路： 、结合材料点明两表之间关系 、从关系中揭示问题实质（教材理论相扣）,定主题、判趋势20032007年经济高速增长,高速增长,如何得出高速的结论,五、分析图表与注之间联系,材料一： 我国农村居民生活消费支出构成统计,材料二：2009年，国家继续加大对”三农”、就业、社会保障、教育、医疗、节能减排、自主创新、中小企业等方面的支持力度。中央财政在2009年分别按月人均15元和10元的标准，提高了城市和农村的低保补助资金。 材料三:加入世贸

7、组织后，中国农业面临的国际竞争加剧。我国政府分别从调整农业产业结构、促进农业科技创新、建立农产品质量安全标准、农业经营体制创新方面加大支持力度，大大提升了我国农产品的国际竞争力。 、材料一反映了什么经济现象?（8分） 、结合材料，请用经济生活相关知识分析我国在解决“三农”问题上应如何贯彻科学发展观? (12分),高考试题的构成及能力要求,试题-要素,情境,问题,高考能力的要求,获取信息 解读信息,调动运用,立意,蕴含,整合、解答,描述和阐释事物论证和探讨问题,书本+模型,时政,基于,审题,联系,材料一： 我国农村居民生活消费支出构成统计,、（主语）农村家庭人均纯收入19852005年不断提高（

8、趋势）,、（主语）食品支出19852005年逐渐下降（趋势）说明消费水平不断提高；交通通讯文教娱乐及服务支出不断增加说明消费结构不断优化，消费质量提高。（原因）收入是消费的前提的基础，收入的增长促进了农村居民生活消费的水平提高、消费结构调整。,审设问：、注意知识的限定 、把握设问的角度 、关注其他限定要求,是什么？蕴含在材料中（解题关键：审材料）,(1)结合材料，运用经济常识知识，分析在解决“三农”问题上应如何贯彻科学发展观?。,知识限定,试题类型 措施类,是否隐含具体知识、原理？,设问的角度 -怎样做？,1、2009年以来，山东省深入贯彻落实科学发展明，加快经济发展方式转变。材料一 图：山东

9、省20082009年季度累计生产总值及增长速度,注：2009年山东省实现生产总值(GDP)338053亿元，居全国第三位。,、受金融危机影响，2008年山东省GDP增速逐季下降；,、积极应对金融危机冲击，2009年山东省经济企稳回升，经济总量居全国前列。,1,2,下降,增长,表：山东省与全国、广东省、江苏省产业结构和能耗对比,揭示图表(含注)反映的经济信息。,、山东省经济发展方式和产业结构不台理，能源利用率低能耗高； 【是一种低产值、高能耗的发展模式】,、山东省经济回升内在动力仍然不足，要着力加快经济发展方式转变和经济结构调整。,美国时代载文称，中国的和平崛起已成既定事实，21世纪注定是中国的世纪。2009年中国经济强劲复苏，再次印证了这一观点!,2,1,增长,下降,注：为应对国际金融危机中央决定投资4万亿拉动内需。09年前三季度的经济增长中，投资、消费、出口的贡献率分别为7%、4%、3.6%。,、受国际金融危机影响，我国2008年经济增长率下降。,国际金融危机影响,中央决定投资4万亿拉动内需,、国家实施扩大内需政策，2009年经济增长率逐步提高，实现经济复苏。,3、材料一：我国人均资源占有量及资源短缺情况,注：据专家估