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文档简介

1、,七巧科技系列活动全国组委会,七巧科技与创新教育,KEMAO,智力美画板活动课程,“智力美画板”是根据教育部正在试行的“创造教育”图形组合训练大纲要求设计的,已获国家专利。它由18个简笔美术画孔组成,通过高度概括的线条描绘大千世界,可以勾画出数以万计的形象逼真、活泼生动的简笔画谱。,美画板不仅可以单独勾画出无数的自然景观、生活场景、寓言故事、古诗情景。还能与“智力七巧板”整合运用,其拼组空间就更加变化莫测、奥妙无穷、表现内容更加广阔,画图更加生动。有益于培养学生的观察能力、概括能力和创造能力、绘画兴趣和自信心、提高学生的审美情趣,促进综合素质的全面发展。,对号入座,通过对号入座多个图画的分解、

2、对应,初步培养学生的“绘画”兴趣,认识美画孔在绘画中的“特殊作用”同时培养学生观察力、辨别能力、分析能力。,活动课程,对号入座就是依据所出示图画和确定的几个基本图孔、要求学生能把组成图画的各个单元与所用图孔一一对应起来,以逐步熟悉美画板各个基本孔形特征及所表达事物形状的组成部分。本课以“小兔”为例给大家分析介绍。,活动课程,特别说明:学生在观察小兔外形特征时,老师可以提示学生观察事物时注意突出特征,提高学生积极性、激发他们的兴趣,可以通过竞技方式保证课堂活跃气氛。,活动课程,按样画图,进一步熟悉美画孔形,基本掌握、利用美画孔绘画的方法和技巧,同时培养了学生形象思维力、分解组合能力。,活动课程,

3、出示“金鱼”拼画答案图卡学生拼画瞬间提示激励优秀学生叙说拼画技巧方法。,全孔形画图,活动课程,分孔形画图,注意观察 以上二幅教学图案使用了两种画图方法,自由创作,通过对多个图画的绘画,进一步掌握熟悉绘画方法、技能,培养学生想象力、创造力。,活动课程,叙述常见鱼的形状,出示“鱼”外形图 自由绘画 延伸绘画 各种绘画收集,活动课程,自由创作就是利用所掌握美画板孔形的绘画技巧和方法,在无图案的情况下通过观察、回忆勾画出各种事物形状.,综合创作,通过综合创作,直线提高学生的绘画能力,提高学生的审美情趣、培养了学生想象力、团队精神及语言表达能力。,活动课程,1、提供学生一个范例作品。 2、分析场景,画各个组成图形。 3、处理构图,确立主体中心图画。 4、场景画背景润色。 5、叙述场景画表现的内容。,活动课程,活动课程,活动课程,专题创作,能从中激发学生创作欲望,发现他们创新的闪光点,培养学生创新能力。,活动课程,确定专题以米老鼠为例 学生自己绘画,先立意,后绘画。 收集学生绘画结果,,“踢球米老鼠”,活动课程,“沉思的米老鼠”,“开心的米老鼠”,活动课程,机械专题,活动课程,福娃专题,活动课程,动物

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