湖南省衡阳市中考历史一轮复习模块四世界古代史第三单元古代文明的冲撞与融合课件.pptx_第1页
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文档简介

1、时空观念,面对面“过”考点,1. 希波战争2016.10 公元前5世纪早期,波斯帝国为控制爱琴海地区,先后 三次出征希腊,最终以波斯的失败而告终。希波战争是 早期东西文明的一次重要冲突,客观上促进了不同文化 的交流与融合。(马拉松比赛源于此次战争) 2. 亚历山大大帝东征2017.6 概况:公元前334年,马其顿国王亚历山大大帝开始东 征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,占领两河流域,灭波 斯,一直打到印度河流域。建立起地跨欧、亚、非三洲 的大帝国,首都是巴比伦。,影响:亚历山大大帝东征和亚历山大帝国的建立,促 进了东西方经济文化交流,一种混合着希腊和东方因 素的文明诞生。 3. 罗马帝国的扩张 结

2、果:2世纪,罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海 成为它的内海。 影响:(1)罗马帝国的征服和统治充满了暴力; (2)罗马文化渗入到它统治过的广大地方; (3)促进了罗马奴隶制经济的繁荣,加强了同北欧、 印度、中国的交往。,1. 马可波罗来华2012.13 概况:1271年(元世祖忽必烈时期),意大利人马可 波罗自威尼斯出发,历时三年半,来到中国。他回到欧 洲后,留下了马可波罗游记一书。 影响:马可波罗游记扩大了欧洲人的视野,丰富 了人们对东方世界的想像,是新航路开辟的原因之一。 2. 阿拉伯数字 发明:古代印度人发明了包括零在内的10个数字符号, 还发明了现在一般通用的计数法。 传播:阿拉伯人

3、吸取了印度10个数字的计数法,并加以 改进,把它传到欧洲,由此产生了“阿拉伯数字”。阿 拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”。,【归纳总结】文明交流的形式。2012.13,拓展提升,【认识启示】作为中学生,我们应怎样对待不同国家或地区的文明? 世界各地区各民族是一个大家庭,每个民族都有自己的历史和民族文化,作为中学生,要有开放意识、国际意识和交流协作意识,坚持对外开放与交流,将中国的传统文化和现代文明传播出去,并善于学习其他民族的先进文化,取长补短。,衡阳6年真题面对面(20122017),A,2. (2017衡阳6题)他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被

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