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文档简介

1、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,12 用计算器进行运算,第二章 有理数及其运算,七年级数学上(BS) 教学课件,1.熟悉计算器的各功能键,并能正确使用. 2.会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.(重点) 3.用计算器探求规律(难点),导入新课,这么多人排队交钱,收银员是怎么算的?他算的快么?准确吗?,你熟悉计算器吗?,讲授新课,常用功能键,开机,清除全部数据结果和运算符,清除当前数据结果和运算符,运算键,与其他键配合执行第二功能,牛刀小试,2,+,8,2,4,5,=,+/-,7,4,2,1,0,=,6,3,5,2,0,6,2,1,3,x2,=,+/-,=,=,2,

2、70.5,-17.2,-11.5,3,(或 ),529,练一练,D,D,B,用计算器计算下列各题,试一试,例1 用计算器计算:,典例精析,计算器显示结果为 ,,键切换为小数格式,解:按键顺序为,可以按,解:按键顺序为,计算器显示结果为,键,则结果切换为小数格式19.16666667.,此时,若按,这一结果显然不是准确值,而是一个近似数.,在用计算器计算时,所得到的结果有时候是近似数.,为了得到所需精确度的近似数,常采用四舍五入法.,做一做,12.1,3723875,371293,5.32,76,例2 用计算器计算并填空: 152_,252_,352_, 452_,解:(1)发现后两位均为25,前面的数等于原数中十位数字乘比它大1的数,225,625,1225,2025,(2)852(89)100257225,9529025.,(1)你发现了什么? (2)不用计算器你能直接算出852,952吗?,做一做,用计算器计算下列各式,将结果填写在横线上: 99921_;99922_; 99923_;99924_ (1)你发现了什么? (2)不用计算器,你能直接写出99929的结果吗?用计算器验证一下你写的结果,23976,20979,21978,22977,解:(1)略;(2)9992928971.验证略,当堂练习,114.063,21.27,D,7,9,3,1089,33,1

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