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文档简介

1、卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,柳河二中:周凯宇,皇帝的新装,安徒生,安徒生(18051875) 19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、拇指姑娘、皇帝的新装等。,走进作者,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张艺术手法 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。 童话又往往采用拟人 的方法,凡举鸟兽虫鱼,

2、花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,关于童话,注意下边加点字的读音和写法:,炫耀( ) 滑稽( ) 陛下( ) 头衔( ) 称职( ) 自称( ) 御聘( ) 赏赐( ),xun,j,b,xin,chn,chng,ypn,c,骇人听闻( ):,使人听了非常吃惊(多指社会上发生的事)。,hi,随声附和( ):,f h,(言语 行动)追随别人 (多含贬义) 。,朗读复述课文 理清童话情节,人物:,大臣,百姓,皇帝,骗子,小孩,谁是核心人物呢?,皇帝,这些人做什么了呢?,皇 帝,骗 子,骗,小 孩,行,受,助,传,揭,你能用一个字高度概括这篇童话的故事情节吗

3、?,大臣,百姓,更 衣 室,皇帝爱新装,问题: 1 、文章开始写出皇帝的什么嗜好? 2、 “每一天每一点钟都要 换一套 衣服”这可能吗?这是什么手法?有什么表达效果?,哇塞 !,(爱衣成癖),(夸张),对皇帝的昏庸无能爱慕虚荣进行了极大的讽刺,陛下 新衣!,引 子,织 衣 室,开 端,两个骗子用什么手段取得了皇帝的信任?,问题:,两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这就投了皇帝爱穿着的癖好。骗子还说,这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。这是最合皇帝心意的。因为皇帝不仅喜欢穿得漂亮,不问国家大事,而且对

4、他的臣下也极不信任的。所以,这新装一举两得的功能,很快骗取了皇帝的信任。,好多布料啊!,好多银子!,骗子做新装,开 端,织 衣 室,骗子做新装,开 端,找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句,并说说它为什么是关键语句。,问题:,“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”。,骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步步行通。,好多布料啊!,好多银子!,皇帝看新装,发展,好极了!,在根本不存在的“新装”面前,很多人都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是

5、什么?,老大臣、“另外一位诚实的官员”:,怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽。,皇帝:,怕别人说自己愚蠢,也怕丢了王位。,太漂亮了!,问题:,皇帝穿新装,高潮,谢谢赏识!,1、皇帝穿衣时,明明没有穿东西,为什么要在镜子面前转了转身子,扭了扭腰,又在镜子面前把身子转动了一下。,写皇帝穿衣时的丑态,来表现皇帝自欺欺人。,2、大家为什么都称赞新衣?,写出他们的阿谀奉承,自欺欺人。,皇帝展新装,高潮结局,谢谢赏识!,1、皇帝穿着“新装”开始游行,老百姓为什么不敢说真话?,怕招来杀身之祸或怕别人知道自己太愚蠢。,2、小孩子为什么敢于说真话?,小孩子天真烂漫,无私无畏。,皇帝展新装,结局,谢谢赏识!,皇帝听

6、到老百姓的真话,为什么有点儿发抖?又为什么摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕?,皇帝听到老百姓的真话,意识到自己受骗出丑,感到恐慌。但他为了掩饰自己的恐慌,摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕。,穿新装、展新装,概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。,皇帝- 大臣- 骗子- 孩子-,昏庸无能、爱慕虚荣,愚蠢。,虚伪愚昧、阿()谀(y)奉承。,狡猾、贪婪。,天真烂漫、无所顾忌。,拓展,说真话需要勇气,有时还要付出代价,如果你当时也在场,会怎样做? 试结合生活经验,讨论有关说真话的问题?,可是,什么也没穿啊!,作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。我

7、们要做一个脚踏实地的人,一个有良知的人! 如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界会变得更加美好!,说真话 讲诚信,你认为这篇童话所写的内容是真的吗?作者主要运用了什么艺术手法写成的呢?又有什么作用呢?,作用:无情地鞭挞(t)了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣,辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私,曲折地反映了现实生活,反映了封建专制制度的腐朽。,夸张与想象:本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富的想象和大胆的夸张。,小结,本文围绕 ,并通过描写人物的语言、 、 分别刻画了 、 、 、 、 等人的形象,

8、揭露了说假话成风,荒唐可笑的社会现象,深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽。,新衣,行动,心理,皇帝,骗子,官员,孩子,展开想象,续编课文,游行大典完毕,皇帝回宫后,事情将会怎样呢?大家展开想像,续编皇帝的新装。,一次,“我”在睡梦中接到安徒生发来的电报,电文是皇帝的新装最后一节游行结束了,皇帝气得要发疯,捉拿了骗子进行绝密审讯。骗子说不该治他们的罪,因为“没有相信谎话的皇帝,也就没有骗人的我们”。还说:“坏就坏在说皇上实在没穿衣服的人,该把他们抓来治罪才是。”于是皇上下令追查,因为所有的老百姓都说了,不好办,又下令追查第一个说这话的人,这样就抓到了那个小孩。小孩承认了自己所说的话。可是,怎么判罪呀

9、?皇帝翻遍了所有的法典,找不出一个恰当的罪名。他一恼,冲口而出:“那么多人说假话,谁叫你说真话来?你犯的就,说真话罪!”,那个赤裸的皇帝在光天化日之下游行,自从被孩子点破之后,一路上受尽嘲笑。皇帝恼羞成怒,当场宣布了“谁说坏话,立刻逮来,杀”的法律,结果四五十人被就地处死。自此,皇帝不论上朝还是回宫,不再穿别的衣服。有一次,他的爱妃陪他喝酒,无意间讲了一句:“啊呀!把胸膛弄脏了!”另一次,一个大臣辞职后,自言自语:“再不用看不穿衣服的皇帝了。”都因为触犯了皇帝的禁忌,被送到行刑官那里去了。从皇帝祭天、大阅兵到巡行京城,被杀的群众竟有一千多人!,一个善良的老大臣为了给皇帝遮丑,建议他换一件新衣,但皇帝回答说,他穿的是一套神奇的衣服,永远不会旧;人们请求皇

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