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文档简介
1、公塘乡中心小学,旦增顿珠,所见,作者：袁枚,作者所看见的。,目标：,能正确，流利，有感情的朗读古诗，背诵古诗 理解“所见”，“牧童”，“振”，“林樾”，“意欲”，“捕”，“鸣蝉”的意思以及整首诗的大意，体会情感,所见 清代 袁枚,牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。,自学任务：,作者简介 理解“所见”，“牧童”，“振”，“林樾”，“意欲”，“捕”，“鸣蝉”，“闭口立”的意思 整首诗的大意,作者简介：,袁枚，字子才，号简斋，钱塘（今杭州市）人。清代诗人。清乾隆四年中进士，入翰林院，做过江宁等地知县。后辞官，定居南京，在小仓山构筑园林，过着论文赋诗、悠闲自在的生活。他主张诗应该抒
2、写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致。著有随园诗话小仓山房集和子不语等。,牧童骑黄牛，,歌声振林樾。,放牛的孩子。,振荡,林中成阴的地方,牧童悠然自得地骑在 黄牛背上。他唱着歌，嘹 亮的歌声在树林中回荡。,今天真高兴！,意欲捕鸣蝉，,忽然闭口立。,想要,捉,正在鸣叫 的知了。,忽然想要捕捉正在鸣叫的知 了，就闭住嘴，静静地站住了。,想象一下他此 时的心情、动 作、内心活动？,我一定要想办法抓住它！,所见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。,这首诗描写 的是什么季 节的景色？,夏天，在树林中，牧童 悠闲自得地骑着黄牛，唱着 牧歌，嘹亮的歌声在树林中 回荡，知了在树上欢唱。牧 童听到知了的叫声，忽然想 要捉住它，就马上停止唱歌， 一
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