九年级化学稳步提升复习教案5_第1页
九年级化学稳步提升复习教案5_第2页
九年级化学稳步提升复习教案5_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题:绪论进入化学世界一、目标解读:1 .了解化学是基于研究物质组成、结构、性质及其变化规律的实验的科学。2 .能很好地区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。3 .可以利用物质的关联性和变化进行生活中常见的物质鉴别。二、典型例分析:例1、以下各项中不属于化学研究领域的是()研究a新型低毒农药b开发新能源c开发强大的电脑软件d防止环境污染下面的萩名诗句中隐藏着化学变化的是()a红橙黄绿蓝靛紫,谁有彩炼空舞b千里冰封,万里雪飘c千锤万挖深山,烈火焚烧等闲d月有阴晴圆缺,人有悲欢离合器三、成就练习:1 .在以下能量转换过程中,主要依赖于化学变化的是()a电热器暖气b蜡烛照明c水力发电d太阳炉供

2、热2、生活中到处都有化学,以下做法中不恰当的是()a用食醋去除水壶中的水垢b用肥皂水涂抹蚊虫叮咬的地方,减轻发痒通过清洗精加工清洗c餐具,在能够除去油污d的油锅着火时,能够用水消除3 .物质的性质决定物质的用途,以下因果关系不成立的是()a磷燃烧产生白烟,因此可以用于烟幕弹的制作b金属钨因其熔点高而被用于灯泡的灯丝制造c由于氮气的化学性质是惰性的,所以可以填充在食品包装袋中用于防腐d氧可以支持燃烧,所以可以作为燃料使用4、美国广告时代选出了“钻石永远,永远传下去”作为20世纪的经典广告,这个广告的语言清楚地表明了钻石的性质是()a不能导电b在常温下化学性质稳定c氧化性d的熔点低5、人类只有一个

3、地球,为了社会的可持续发展,必须解决环境保护问题。 化学在这方面可以发挥重要作用。 以下处理不符合这个思想的是()。增加a污水处理厂b在煤中加入生石灰固硫大量使用含有c磷酸钠(Na3PO4)的洗涤剂d的垃圾的分类回收和处理关于木炭的记述木炭是灰黑色的多孔性固体木炭燃烧木炭吸附空气中的异臭物质木炭可以制作火药取小木炭点火,放入氧气瓶燃烧,发出白色光。上述记述属于物理性质的是“_”,记入编号,以下相同),属于物理变化的是“_”,属于化学性质的是“_ _ _ _ _ u”四、改进扩张:7 .去除废弃的铁丝石棉网,将铁丝网切成几个小片,用盐酸除锈,装入锥形瓶。 如图所示,进一步在玉米瓶中加入饱和盐水3

4、-4mL,浸湿铁丝,拧紧带管子的单孔插头,将管子的一端放入红色的水中,不久就能观察到的现象是()a .铁丝片生锈,红水上升到玻璃管上b .红水上了玻璃管c .铁丝片生锈d .铁丝片用完,红水上升到玻璃管上8、“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子全部被利用,全部转移到所需产品中。 以下的反应类型中,必须满足“化学反应的绿色化”的要求的是()a .分解反应b .取代反应c .复分解反应d .化合反应9 .阅读以下资料,回答问题。气体的主要成分是一氧化碳,通常是没有颜色和气味的气体。 为了防止煤气中毒,多向煤气中加入有强烈刺激臭味的硫醚。 煤气泄漏时,人们可以从硫醚的气味中感知煤气泄漏,可以立

5、即采取措施。 1L一氧化碳重量约1.25g左右,密度接近空气。 一氧化碳燃烧生成二氧化碳。 一氧化碳与铁矿石中的氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,也可用于工业冶炼钢铁。一氧化碳的物理性质如下:一氧化碳的化学性质如下人工降雨是怎么回事? 利用碘化银行的人工降雨,其主要原理是采用冷凝催化机制。 具体而言,利用高炮在高空云团的零度层以上发射碘化银子弹,利用碘化银在高空分解生成银单体和碘单体,形成人工冰核。 这些冰核在水蒸气中凝聚,形成冰结晶。 冰晶在一定程度上发展,通过零度层下降,然后熔化形成雨滴。 实现了人工降雨3050毫米,大幅度缓和了灾害。另外,可知碘的元素符号为I,其常见的化学价为-1价,碘单体化学式为I2。某市大部分地区发生严重干旱,使用了500发碘化银子弹。(1)写出碘化银分解的化学方程式。(2)分析人工降雨过程中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论