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文档简介

1、第四单元神州音韵,切分节奏,后十六分音符,前十六分音符,节奏拍拍拍,这是什么节奏型？你会读吗？,这两个节奏各有什么变化？,大小调式由七个音构成,大调式 音阶：1 2 3 4 5 6 7 1（主音-主音）,小调式 音阶： 6 7 1 2 3 4 5 6（主音-主音）,（1234567）,民族五声调式由五个音构成，其五个音可分别做主音构成五种不同的民族调式,民族五声调式 音阶：1 2 3 5 6 1（主音-主音）,吸气、半打呵欠,（12356）,唱一唱 2/4 1 2 | 3 5 | 6 | a 6 5 | 3 2 | 1 |,神州音韵民歌采花,欣赏歌曲采花 回答问题,歌曲的情绪特点？,简介歌曲采

2、花,流行于四川南坪的传统小调 （四川民歌） 表达了热爱生活、热爱劳动的思想感情。,欢快热烈,音乐知识,民歌 是中国音乐体裁的一种，是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术。民歌按体裁分为号子、山歌、小调。 号子：是在劳动过程中为配合劳动而歌唱的民歌。 山歌：是山间野外歌唱的小曲，旋律高亢节奏自由。 小调：是在日常生活中歌唱的抒情小曲，旋律委婉、 节奏规整。本课所学的采花就属于小调。,歌曲中都用到了哪几个音？,民族五声调式,1.正月里采花无哟花采，二月间采花花哟正开, 2.三月里桃花红哟似火，四月间葡萄架哟上开， 3.五月里石榴尖哟对尖，六月间芍药赛哟牡丹， 4.七月里

3、谷米造哟成酒，八月间闻着桂哟花香， 5.九月里菊花怀哟里揣，十月间松柏人哟人爱， 6.冬月里腊月无哟花采，霜打的梅花遍哟枝开。,采花,歌词表达了什么内容？,歌词用朴素的语言，把每年每个月开什么花都做了叙述， 使人们从中得到了不少生产和生活方 面的知识。,请同学们跟着录音哼唱歌曲，想一想： 歌曲可以分为几句？数一数歌曲中的切分音？ 仔细观察，前一句的结束音和后一句的起始音有 什么关系？这种创作手法的名称是什么？,想一想,鱼咬尾,请同学们填词慢速演唱歌曲，注意节奏要准确，吐字要清晰。,唱一唱,请同学们分组自选演唱形式（齐唱、对唱、一领众和）演唱歌曲。,大家来表演,1.正月里采花无哟花采，二月间采花花哟正开, 2.三月里桃花红哟似火，四月间葡萄架哟上开， 3.五月里石榴尖哟对尖，六月间芍药赛哟牡丹， 4.七月里谷米造哟成酒，八月间闻着桂哟花香， 5.九月里菊花怀哟里揣，十月间松柏人哟人爱， 6.冬月里腊月无哟花采，霜打的梅花遍哟枝开。,采花,讨论总结,四川地区民歌的风格特点？ 四川的山地民歌曲调悠远绵长，慷慨阳刚，有很强的自娱性，但也很富于激情.,民歌采花曲调优美抒情、节奏明快，富有生活情趣。,欢快地演唱,要求： 击拍 2/4 强拍 弱拍,课后拓展,1、用你喜欢的形式完整地创编表演（表现）歌曲采花。 2、根据采花曲调即兴创编歌词并演唱。,这节

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