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文档简介

学科学段:科学六年级,教材版本:教科版,用显微镜观察身边的生命世界,蔡如晶 江西省赣州市南康区镜坝镇中心小学,这是我们用显微镜观察到的微观世界,显微镜的发明使人类对客观世界的认识从宏观世界扩展到了微观世界。我们观看几张用显微镜观察到的图片,显微镜的由来,1665年,胡克自己设计制造了一架由上下两块透镜组成的复式显微镜,观察了栎树皮的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并为这些蜂巢状的小室起名为“cellar”。细胞的英文“cell”即为他所定名,一直沿用至今。 其实,他所观察到的只是纤维质的细胞壁,并非完整的活细胞,但这一发现开创了显微镜以后的发展方向。同年,他发表了微观画集一书,展示了他在显微镜底下看见的昆虫器官的精细图案。此外,他还对显微观察进行了最早的论述,并详尽无遗地说明了有效使用显微镜的方法。,用显微镜观察草履虫,观察步骤,实验所用材料,制作临时装片,用显微镜观察水中的微生物,实验所用材料,载玻片、盖玻片,胶头滴管,吸水纸,培养液,显微镜,1.擦拭载玻片与盖玻片,2.用胶头滴管吸取表层的草履虫营养液,滴于载玻片上,3.盖上盖玻片,4.用滤纸吸出多余水分,用显微镜观察水中的微生物,将物体移至视野中央,换物镜,向下移动装片,小心不要压破装片 重新对光,1.吸取培养液表层的液体,2.尽量吸出多余水分,3.对光时根据光照强

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