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文档简介

1、猜谜语,形状似座山,稳定性能坚。 三竿首尾连,学问不简单。 (打一图形名称),三角形,知识回顾,三角形的分类(按角分类):,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,我不服气,我的内角和可不一定比你们小。,我的个头最大,所以我的内角和一定是最大的。,我还有一个钝角呢,因此我的内角和肯定比你大。,三角形的内角和,人教新课标四年级数学下册,自主探究:,1:什么是三角形的内角? 2:三角形有几个内角? 3:什么是三角形的内角和?,1+2+3,1+2+3=?,猜一猜 想一想,大小、形状不同的三角形,它们的内角和一样吗?,猜一猜 想一想,都是180吗?,小组活动: 请你们相互讨论交流,想方法验证三角形的内角和

2、。,量一量,活动一:,合作要求:,(1)小组分工(2人量角度数1人记录数据) (2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数。 (3)最后要求计算出三个角的和是多少?填在表格里。,钝角三角形,260,1160,11602603801800,380,量,锐角三角形,量,480,720,600,600480720 1800,直角三角形,260,900,6004807201800,640,量,你还有其他办法证明三角形的内角和是180吗?,撕一撕,拼一拼,看看能不能把三角形的三个内角拼成什么呢?,撕一撕 拼一拼,活动二:,3,平角:1800,平角:1800,平角:1800,撕一撕,拼一拼,折一折

3、拼一拼,活动三:,钝角三角形,锐角三角形,直角三角形,折一折,三角形的分类(按角分类):,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,这两个小三角形的内角和分别是多少度?,180度,180度,180度,180度,180度,这个大三角形的内角和是多少度?,大小、形状不同的三角形,它们的内角和一样吗?,大声回答出来!,是!,都是180吗?,一样 !,结论: 三角形内角和都是180,任何,数学文化,帕斯卡,法国数学家,物理学家,近代概率论的奠基者。早在300多年前这位法国的科学家就已经发现了任何三角形的内角和是180度,而他当时才12 岁。,我不服气,我的内角和可不一定比你们小。,我的个头最大,所以我的三个

4、内角的和一定是最大的。,我还有一个钝角呢,因此我的三个内角的和肯定比你大。,三角形1=953=45求2的度数。,1809545=40 180 (95 +45)=40 ,做一做,75,35,?,75,35,180 75 35=70,180 (75 + 35)=70,?,一个直角三角形的一个锐角是35度,另一个锐角是多少度?,35,?,1809035=55,9035=55,答:另一个锐角的度数是55。,游戏:帮角找朋友,600,300,450,900,520,460,540,800,(每组卡片中,哪三个角可以组成三角形?),小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半,玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角,另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上,小明非常聪明,只带了其中的一块到玻璃店去,就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗?,生活中的数学,?,知识的升华,你能根据自己的知识求出四边形的内角和吗?,两个三角形:1802360 ,两个三角形:1802360 ,知识的升华,你能根据自己的知识求出五边形和六边形的内角和吗?,四个三角形:1804720,三个三角形:1803540 ,求四边形、五边形、六边形的内角和,3,360,4,540,720,算一算,内角和是多少?,?,回顾小结 这节课你有什么收获? 1.用度量、

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