第五课创意的魅力——招贴设计.ppt

1、教学科目：美术教学年级：高二班：1.2.3.5.6班级：何倩茹教学时间：2018学年第二学期，科目：海报设计班级类型：新教学时间：第10周和第12周教学目标：1。理解和掌握海报设计的概念和特点。2.海报设计的要素。3.能够结合自己的生活设计和制作海报设计作品。4.用你自己的语言、知识和术语解释创意和设计过程。教学重点：1 .海报主题信息的表达：通过创意和图形、色彩、文字等特殊的表达方式，准确传达主题信息。2.各种艺术技巧的表达。3.挖掘个人创造力。教学难点：经过多年的常规思维教育，高中生应该突破常规，提出新的设计方法；如何避免因涂装能力相对较差而导致的性能问题？我学习，我奋斗，我成功。我学习，

2、我奋斗，我成功。学生们在哪里见过类似的作品？我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，创意的魅力，什么是海报设计？我学习，我严格，我成功了。我学习，我奋斗，我成功。1.它是指张贴在公共场所广泛传播信息的视觉传播媒介；2.特点：格式大，通信能力强，可重复性好，传输速度快，范围广，生产成本低。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功。海报的要素是什么？整体尺寸和规格，主题创意图形，插图，背景图形，主题标题，宣传口号，详细内容，解释性副本，我学习，我奋斗，我成功，书，笔墨，诗人，书法，我学习，我严格，我成功，我学习，我尝试，我成功，我学习，我尝试，

3、我成功，我学习，我尝试，我成功，我成功，我尝试，我成功，我成功，我成功，我成功，我成功，我成功，我成功，我成功，3。海报设计有哪些类型？根据其不同的应用，大致可以分为：1 .商业海报(营利)1。广告传播。组织推广2。文化海报(非营利)1。公益活动。文化交流，我学习，我尝试，我成功，而商业海报指的是推销商品或商业服务的商业广告贴纸。我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，索尼微型摄像机电池广告很长一段时间，我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，我成功，我成功。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功。什么是公益海报？公益海报的意义是什么？我学习，我

4、奋斗，我成功了。随着全球环境污染和破坏的加剧，全球气温逐年上升，全球变暖。全球变暖就像地雷和手榴弹一样，随时都可能爆炸。如果人类不采取有效措施保护环境，地球在不久的将来也将面临爆炸的悲剧。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功。什么是公益海报？公益海报：具有一定的思想性。这种海报对公众具有特定的教育意义，其海报主题包括各种社会公益、道德宣传或政治思想宣传，弘扬爱、奉献和共同进步的精神等。我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，我工作，我奋斗，我成功，严禁用简单的字体和图形创作酒后驾车作品，整体风格直接清晰。代表性的“道路警示标准色”是用颜色来反映海报的性

5、质和功能。我研究，我尝试，我成功，我研究，我尝试，我成功，我尝试，我尝试，我成功，现在，水资源的持续短缺导致乌鸦以这种方式在垂死的井里喝水。这幅画幽默有趣，但却发人深省。现在，世界上有20亿人严重缺水！每年，全世界有5000万儿童死于饮用不干净的水！这个数字是多么令人震惊啊！水危机为人类敲响了警钟！我学习，我严格，我成功了。我学习，我奋斗，我成功。实践活动：以“关爱水资源”为主题，设计海报方案。聚焦： 1。主题创意模式2。标题，副标题，我学习，我尝试，我成功，水滴，河流，干燥，地球，水龙头，水生生物，树叶，沙漠，裂缝，非洲等缺水地区，眼泪，蓝色，灰色，黄色和红色我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功了。我学习，我奋斗，我成功了。我学习，我奋斗，我成功了。我努力并成功了。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功。我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，我成功，指环王2:双塔突袭机的海报，除了双塔的形状外，它还增加了一只手来拿起指环王。我学习，我奋斗，我成功，我学习，我奋斗，