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文档简介
1、,14*通往广场的路不止一条,执教:刘晓卷 本溪市平山区实验小学,人教版小学语文五年级上册,和蔼 素净 巧妙,和蔼 素净 巧妙,闪现 告辞 挑拨,和蔼 素净 巧妙,闪现 告辞 挑拨,星罗棋布 大喜过望,和蔼 素净 巧妙,闪现 告辞 挑拨,星罗棋布 大喜过望,心灵手巧 源源不断,和蔼 素净 巧妙,闪现 告辞 挑拨,星罗棋布 大喜过望,心灵手巧 源源不断,络绎不绝 受用不尽,和蔼 素净 巧妙,闪现 告辞 挑拨,星罗棋布 大喜过望,心灵手巧 源源不断,络绎不绝 受用不尽,拨 拔,和蔼 素净 梦想,闪现 告辞 挑拨,星罗棋布 大喜过望,心灵手巧 源源不断,络绎不绝 受用不尽,“通往广场的路不止一条。生
2、活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”,父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!,首 尾 呼 应,边读边想: 1、作者遇到了哪些困难? 2、她是如何解决的? 3、事情的结果怎样?,那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。,我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”,伊尔莎出生于罗马,后来定 居在美国。她年纪轻轻,就实现 了自己的梦想,成为20世纪有名 的时装设计师。第二次世界大战 爆发后,她的事业因战争受损, 宣布破产。但是,她通过不懈努 力,后来又成为著名的作家、优 秀的演说家。,选材恰当 详略得当,人生感悟, 与你分享.,观赏优美的景色,是我在感受生活; 聆听悦耳的音乐,是我在感受生活; 享受浓浓的亲情,是我在感受生活; 拥有纯洁的友谊,是我在感受生活; 品尝成功和失败,是我在感受生活; 追求远大的目标,是我在感受生活。 . . . . . . 生活,是一杯淡茶,让人慢慢品味。 生活,似一个五味瓶,充满酸甜苦辣。 那么,请以你特有的方式, 去经历,去感悟,去
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