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文档简介

1、设修迷宫,学习目标,1,理解迷宫的文化历史2,理解迷宫图的构成和设修步骤3,能够大胆的想象和创造,使用绘画的方法表现平面的迷宫,迷宫是什么,小组讨论,共同的意见,请代表发言。 考虑到讨论,迷宫是指结构复杂、道路难以辨认、进入后难以找到出口的建筑物的总称。 另一个意义是锻炼人类智慧的游戏。 什么是迷宫? 古希腊最古老的迷宫米诺斯宫,以前在米诺斯王即位之际,为了得到神祀的支持,祈祷道:“从海底给予金牛,作为服从神意的权利者的象征。” 然后波塞顿发誓“即位之日早晨,牺牲牡牛”,听完米诺斯的祈祷后,立即给予警察牛,米诺斯顺利登上王位。 但是米诺斯登上王位后,舍不得放弃牡牛,所以就牺牲了别的牛来代替波塞

2、顿给的牡牛,把上帝给的牛藏在身边。 波塞顿为了惩罚米诺斯违背誓言,让妻子迷上了神物白牛,生下了牛颈人怪物米诺陶洛斯。 因为米诺斯不知道如何对待这个怪物,所以请做个迷宫把牛头关起来。 在他统治下的雅典每七年命令米诺陶罗斯献七个年轻人和七个女儿作为牺牲品。 就这样过了两七年,到了第三七年,血气旺盛,忧国忧民的雅典王子泰修斯为了拯救自己的人民,推荐他作为怪物的牺牲去克里特,他去之前和父爱琴约定,如果能杀死怪物,就在回来的船上挂上白帆。 米诺斯国王检查一群新少年少女时,女儿阿里阿德尼公主偷偷地看见了忒修斯。 她亲自去探望那个英俊的年轻人时,泰修斯说这一行是来惩罚牛头怪的时候,公主爱他,给他以剑为武器,

3、给他交一捆线,他在迷宫的入口处扎了线,走了放线,为逃脱做了记号。 泰修斯等人进入迷宫,经过格斗,真正杀死牛头怪,以公主教导的方法走出迷宫。 可是,神谕指示王子必须放弃他的爱,否则将受到神的惩罚,所以他只好悲伤地离开,把美丽的公主留在荒凉的孤岛上。 沉浸在痛苦中的王子确实忘记了和父亲的约定,船扬着黑帆回来了。 想要站在岸边穿着的雅典国王,看到远处漂浮的黑帆,无法接受失去爱子的现实,弯下身子投入海中。 为了纪念这位爱民如子、爱子深爱的国王,人们把这片海域称为“爱琴海”。 被泰修斯毁灭的牛头怪倒在天上,成为了冬夜星空中有名的金牛座。 我们来到了游戏中,然后我们就可以开始玩游戏了。我们可以开始玩游戏了。 团队成员会先于哪个组进行联合游戏,然后再完成? 一起观察思考讨论:下一个迷宫图是什么要素不可缺少的,集团代表发表本组的讨论结果。 迷宫图的构成1、起点和终点2、复杂路线(通道分岔路) 3、障碍物背景4、主题、迷宫图设置修订示范:第一步骤:设置起点和终点的位置、起点、终点、第二步骤、用双线画道路、设置障碍物您的大脑可以手动运作:小组活动:设定请求:设定请求: 迷宫图不可

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