下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、牛顿第一定律教学设计表面条件阻力的大小手推车的移动距离是米。毛巾棉布板结论:平面越平滑,小车移动的距离越大_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _推论:如果运动物体不受力,它将是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.牛顿第一定律内容:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _适用范围:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _条件:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结论:_ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。牛顿第一定律是通过分析得出的。你如何理解惯性的概念和惯性定律之间的区别?第三,展示反馈1.水平桌面上的物体在水平张力的作用下向右移动。例如,当它离开桌面时,其上的所有外力同时消失,然后它()a、沿垂直方向下落;b .沿水平方向匀速向右直线移动C.做曲线运动。不能确定2.以下关于惯性的说法是正确的()A.当物体的速度很高时,惯性很大。当它静止时,物体没有惯性C.当物体的运动状态改变时,惯性也会改变。所有物体都有惯性3.车辆的惯性是许多交
5、通事故的原因。下列交通事故与惯性无关()A.系好安全带。保持距离。以限速行驶。向右行驶第四,扩大和升级1.锤头松动,通过多次将锤柄的一端撞击物体,可以将锤头紧紧地套在锤柄上。为什么?教学目标:了解牛顿第一定律;了解惯性的概念教学重点:与惯性现象相关的问题教学难点:牛顿第一定律一、自主学习和探究:(a)阻力对物体运动的影响(阅读课本并回答以下问题)1.当自行车在水平方向移动时,如果我们不踩踏板,它最终会。因此,人们认为要使一个物体保持运动,我们必须对待它。如果这个力被撤回,物体将。也就是说,运动应该靠力量来维持;2.伽利略认为物体的运动力是保持不变的,这也是运动物体停止的原因。这是因为。也就是说
6、,运动不需要靠力来维持;3.“探索阻力对物体运动的影响”2.自学考试发动机关闭的列车将因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而停止,因此力不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。牛顿第一定律的内容是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _称为惯性。(4)最先得出正确结论“当所有运动物体不受外力影响时,它们的速度保持不变”的科学家是()A.阿基米德亚里士多德伽利略牛顿在下列现象中,不能解释物体特定惯性现象的是()A.关掉发动机后,汽车可以向前行驶。B.在使用温度计之前,先把水银柱放下。C.树上成熟的苹果垂直落下。D.人们已经蹲在地上很长时间了,当他们突然站起来的时候,他们的头发都晕
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新2017小学生五年级元宵节闹花灯的作文
- 安徽省太湖县重点名校2023-2024学年中考历史押题卷含解析
- 人教版四年级语文下册期中试题【及参考答案】
- 初中教学设计数学角
- 国际市场营销策划方案
- 品牌创新设计研究
- 会计仿真企业模拟实训报告
- 班线客运科职责
- 创新型设计模式实验报告
- 产品创意实训总结与反思
- 2024年海峡人力福建泉州晋江分公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 期中测试卷(1~4单元)(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
- 国开《Windows网络操作系统管理》形考任务3-磁盘存储与文件服务实训
- 英美国家概况知到章节答案智慧树2023年成都文理学院
- 压疮指南解读
- (医学课件)抑郁症的动物模型.ppt
- 歌曲 《好孩子要诚实》 课件.ppt
- 建设工程直接发包通知书
- 8.1《旅游景区质量等级的评定与划分》(2016最新修订版)
- 《游戏精神驱动下幼儿园纸艺特色课程开发的实践研究》课题组学习资料.doc
- 企业标准体系标准体系结构图.doc
评论
0/150
提交评论