《电冰箱》课件2.ppt

1、电冰箱,课题：电冰箱的基本工作原理,教学要求 1.理解制冷循环过程，能用图示法表示出来。 2.理解回热制冷循环 3.能够画出管道图，结合图说明电冰箱 的工作原理 4.能结合教具较为详尽的说明冰箱工作原理 说明：教学要求即平时考核、就业技能考核内容,教学过程:,一、复习 1.什么是相变？,二、1.导入新课,2.普通制冷常用的方法有哪些?,三、1.制冷循环过程,电冰箱一般常使用R12作制冷剂，并广泛采用蒸汽压缩制冷方式，它的制冷循环包括压缩、冷凝、节流、蒸发4个过程。而压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器是蒸汽压缩制冷系统的4个必不可少的基本部件，如图所示。,压缩过程（压缩机）,冷凝过程 （冷凝器）,节

2、流过程（节流阀）,蒸发过程 （蒸发器）,（1）压缩过程,压缩机,压缩过程在压缩机中完成，这是一个升压升温过程。压缩机将从蒸发器流出的低压制冷剂蒸汽压缩，使蒸汽的压力提高到与冷凝温度对应的冷凝压力，从而保证制冷剂蒸汽在常温下被冷凝液化。而制冷剂经压缩压缩后，温度也升温了。,制冷系统的心脏,吸入低温,排出高温,高压气体,低压气体,较细,1.排气管,2.回气管,较粗,3.工艺管,(高压管或液管),（低压管或气管）,2. 压缩机连接管名称,冷凝过程在冷凝器中进行，它是一个恒压放热过程，为了让制冷剂蒸汽能被反复使用，需将蒸发器流出的制冷剂蒸汽冷凝还原为液态，向环境介质放热。,冷凝器,（2）冷凝过程,放热

3、,冷凝,液化,电冰箱的节流阀是又细又长的毛细管。（如图）其作用是节流降压的作用，保证冷凝器与蒸发器间有一定的压力差。在节流过程中可要注意节流汽化！,节流阀,（3）节流过程,节流 降压,直径0.8mm!,毛细管,节流阀,路真窄，不好走！,蒸发过程在蒸发器中进行。液态制冷剂在蒸发器中蒸发时吸收热量，使其周围的介质温度降低或保持一定的低温状态，从而达到制冷的目的。蒸发器制冷量大小主要取决于液态制冷剂在蒸发器内蒸发量大小。气态制冷剂流经蒸发器时不发生相变，不产生制冷效应，因而应限制毛细管的节流汽化效应，使流入蒸发器的制冷剂须是液态制冷剂。,蒸发器,（4）蒸发过程,相变制冷,冷气外传,蒸发器,压缩机,冷

4、凝器,毛细管,蒸发器,注意 ：从整体上理解冰箱原理应侧重以下几个方面 1.流向,气体,气体,液气,液体,液气,2.状态,3.温度,高达95,烫！,较热,温热,温度逐渐降低,温度最低，达 18 以下,结霜区,冰凉接近0,温度逐渐升高,4.压力,12atm,12atm,0.5atm,0.5atm,停机后 平衡压力 2.5atm,120米高水柱,30层楼高！,探究性讨论：如何提高冰箱的效率？,为了限制节流汽化，从冷凝器出来的液态制冷剂应进一步降温，使其过冷。为了防止液击，气态制冷剂进入压缩机前就吸热升温，使其成为过热蒸汽。为此，在循环管路上加热交换器，使从冷凝器流出来的温度较高的液态制冷剂，同蒸发器

5、留出来的温度较低的制冷剂进行热交换，从而使液态制冷剂过冷，气态制冷剂过热，该过程称为回热制冷循环。,回热制冷循环,毛细管与回气管回热一般有3种方式： 1.将毛细管与回气管用铝箔包裹在一起（适用于铝回气管，效率比较低） 2.将毛细管与回气管表面焊接在一起（适用于铜回气管，效率比较高） 3.将毛细管插入回气管内（一般用在吹涨式蒸发器上，相比之下效率最高）,气体,气体,液体,液气,液气,液气,12atm,12atm,0.5atm,0.5atm,烫,较热,温热,18以下,吸入低温低压气体,排出高温高压气体,放热,冷凝,液化,节流降压,相变制冷,要点总结：,压缩过程,冷凝过程,节流过程,蒸发过程,作业：

6、 一、书面作业： 1.电冰箱一般采用蒸汽压缩制冷方式，它的制冷循环包括蒸发 、 节流4 个过程。 而蒸发器、节流阀是蒸汽压缩制冷系统的4个必不可少的基本部件。 2.论述冰箱制冷循环过程。 二、实践作业: 对照教具分组讲解冰箱工作原理（组长负责） 三、预习：冰箱的电气控制系统。并在课余观察冰箱，记录冰箱的电气控制原理图。 附本节教学要求 1.理解制冷循环过程，能用图示法表示出来。 2.理解回热制冷循环 3.能够画出管道图，结合图说明电冰箱 的工作原理 4.能结合教具较为详尽的说明冰箱工作原理 说明：教学要求即平时考核、就业技能考核内容,同学们再见！,讨论： 叙述制冷循环四过程时应注意什么？,节流过程,蒸发过程,冷凝过程,压缩过程,世界上的物质有三态：气态、固态和液态，在一定条件下三态可以相互转化。制冷剂由液态变为气态时，会吸收很多热量，简称为“液体汽化吸热”