科技活动方案

1、泾河新城县前小学20172018年度前期科技节活动方案一、指导思想创设丰富的科学教育氛围，推进科技创新教育活动开展，构建科技教育大平台，激发学生学习科学知识的感情，提高学生的潜力，使学生感到科技创新在科技活动中是生活中不可或缺的，提高科学素养，特别是开展这一活动。二、活动主题：技术引领未来的创新改变世界三、组织机构：1 .领导小组：组长：张西平副组长：杜艳王珂成员：侯冬梅赵小爱魏悦李鹏飞刘金龙杨小军2 .审查员小组：组长：侯冬梅成员：李鹏飞关琼李雪莉曹云王敏四、活动时间： 2018年元月12日-元月19日五、活动内容(一)前期热身类；1 .看科普书活动对象：36年级学生负责人：各班主任专题阅读

2、：每个学生至少可以阅读一本科普类图书或杂志，到课堂图书专柜借阅，也可以把科普类图书拿到课堂上交流阅读。提交资料：每班提交5份学生科普书籍阅读记录(元月18日前交教务处)2 .想成为科普少年分享科学家的故事活动对象：36年级学生负责人：各班主任以科学家的故事为主题，让学生通过报纸、书籍、网络等搜索科学家的故事，在班里共享自己收集的科学家的故事，重点向学生讲述自己的感受重点谈自己的收获。 例如，科学家的精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做？ 故事短小精悍，旨在让更多的同学参加这个活动提交资料：要求每班5名学生整理摘录的科学家的故事，写得干干净净，字整齐，布局合理，纸张统一为16张。

3、(本月18日前提交教务处)(2)展示评价班1 .设计科普书信参加对象：56年级学生作品要求：手写报纸的内容以科学知识为主，所有参展作品都重视排版艺术，有文字排列、色彩协调、错误，整体效果好，文字清晰。 (每个班至少选5张优秀作品，纸张大小统一为8张，作品右下角明记班、学生名等。2 .画科学幻想画参加对象：3-4年级学生作品要求：班主任请美术老师指导学生学习绘画科学幻想画，让学生充分发挥想象力，围绕科技主题，描绘自己心中未来的世界，画面种类、风格无限，内容自由(各班至少选5幅优秀作品，纸张大小统一： 8张纸张) 3 .科学技术的小制作和小创意。参加对象：1-6年级学生负责人：各班主任内容和要求：

4、所谓小制作，就是学生运用相关的科学理论知识所创造出的新颖而独特且有实用价值的科学技术成果，也就是一般人所说的“小发明”、“小创造”。 所谓小创意，就是小学生由于原材料、技术等的限制而无法制作发明创造的实物，但是根据科学原理和发明创造方法完成的革新设置修订。 班主任收集优秀作品，学校分开各班展位，星期三快速阅读布展。活动流程：元月12日：按照学校科技节活动方案的安排，各班学习节目内容，动员学生积极参加各项活动，以人为本，项目有作品。元月17日上午8:009:00 :各级将参加学校科技节展示活动的作品按规定区域安排。元月17日上午1033600335411336000 :审查员组根据作品情况在各学年选出了20个优秀作品，选出了优秀的组织等级。元月17日下午：组织师生有序观看科技作品展。七、活动要求1、各级按照程序安排认真实施科技节组织，营造校园科技氛围，开展多种形式的科技活动，让学生阅读科技读物，开展科技创新活动。2、全体教师要提高对本次科技节活动的认识，将其作为“科技校园建设”的重要工作，创新活动内容和形式，提高活动的实效性。3 .各类活动按时间节点顺序展开，活动中立即留下文字资料。4