浅谈软件企业人才的成长之路(ppt 30页).ppt

1、软件企业的人才需求,- 兼谈软件人才的成长之路,人才在软件企业价值链中的地位,客户的业务问题或机遇。,帮助客户 实现业务价值的软件工具。,软件过程,软件企业,人才培养基地,帮助软件企业实施软件工程的人才。,软件过程是知识密集型过程,软件过程,业务领域 知识,软件工程 知识,软件企业 知识,解决方案 知识,软件企业人才/知识结构,需求开发 人员,产品服务 人员,软件客户,软件研发 人员,企业管理 人员,软件企业,业务领 域知识,解决方 案知识,企业运 营知识,软件工 程知识,软件企业的组成,需求开发人员,产品服务人员,软件研发人员,企业管理人员,软件企业,软件工 程知识,业务领 域知识,企业运

2、营知识,解决方 案知识,软件过程,软件过程,TOONE软件过程（1999-2000）,软件企业的组成,企业管理人员举例,人资管理人员,企业管理人员,行政管理人员,投资管理人员,运营监管人员,财务管理人员,产品服务人员,需求开发人员,产品服务人员,软件企业的组成,软件研发人员,企业管理人员,软件企业,软件工 程知识,业务领 域知识,企业运 营知识,解决方 案知识,软件过程,软件产品服务人员举例,产品服务人员,需求开发人员,需求开发人员,软件企业的组成,产品服务人员,软件研发人员,企业管理人员,软件企业,软件工 程知识,业务领 域知识,企业运 营知识,解决方 案知识,软件过程,需求开发人员举例,需

3、求开发人员,软件研发人员,软件研发人员,需求开发人员,软件企业的组成,产品服务人员,企业管理人员,软件企业,软件工 程知识,业务领 域知识,企业运 营知识,解决方 案知识,软件过程,软件研发人员举例,软件研发人员,国内软件企业面临的普遍问题,普通开发员好找，软件工程师难寻,处于作坊式向工程化进化的艰难过渡期,软件过程失衡，脱节，过程成熟度低,陷于规范管理和僵化管理相混淆的境地,外功易修，内功难练,市场的要求高和企业研发能力不足矛盾突出,普通开发员和软件工程师之一,普通开发员 掌握了计算机基础知识； 熟悉计算机资源，学会了编程语言，喜欢卖弄技巧，喜欢比较编程语言的优劣； 以能编出某种特殊功能的程

4、序为荣，不懂原理，不求甚解； 喜欢个人开发，不重视文档编写；,软件工程师 计算机基础知识扎实； 掌握两门以上编程语言，很少停留在表面比较编程语言的优劣； 以编写出用户满意的高质量软件为荣。 懂得个人开发和团队开发的利弊，文档规范，齐全。,普通开发员和软件工程师之二,普通开发员 只重视功能的实现，不重进度和质量的把握。 怕被“管”得太死，动不动就说限制了思路，没有发挥空间。 不喜欢做测试工作，认为测试低人一等，从来没有做过测试工作。 只根据自己的爱好学习技术；,软件工程师 懂得在进度、质量（功能）和成本之间平衡。 懂得规范的目的在于重用，重用有利于提高效率和集中精力创新。 认为测试工作比编码更具

5、挑战性，自己经常为同伴的代码做白盒测试。 根据企业项目的需求和自己发展目标的共同点选择学习内容和方向；,普通开发员和软件工程师之三,普通程序员 认为别人程序很差，不喜欢看别人的代码； 总认为自己比业务专家还更理解需求。 项目开始喜欢说:“没问题，SO EASY”。 项目大大延期时喜欢说：“设计太烂，没法编程”。,软件工程师 喜欢为同事走查代码，并以此获得学习他人有点的机会； 懂得自己只是可能比业务专家更懂编程。 项目开始喜欢问:“那是什么？这是为什么？”。 项目大大延期时喜欢说：“我为什么就没想到”。,企业的人才类型和素质结构关系,技术素质,管理素质,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风

6、险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,高级技术人才理想成长路径,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,1,6,4,5,2,3,预备程序员,中级程序员,高级程序员,设计员,分析员,架构师,管理素质,技术素质,高级管理人才理想成长路径,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术

7、人才,1,A,7,9,8,配置经理,SQA经理,产品经理,研发部经理,6,4,5,2,3,预备程序员,技术素质,管理素质,高级综合人才实际想成长路径,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,1,A,7,9,8,6,4,5,2,3,预备程序员,B,项目组长,C,项目负责人,D,项目经理,E,项目总监,F,技术总监,管理素质,技术素质,软件企业人才成长实际路径,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工

8、作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,1,A,7,9,8,6,4,5,2,3,B,C,D,E,F,技术素质,管理素质,企业人才类型理想分布状况,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,1,A,7,9,8,6,4,5,2,3,B,C,D,E,F,管理素质,技术素质,企业实际人才类型分布状况,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,1,A,7,9,8,6,4,5,2,3,B,C,D,E,F,技术素质,管理素质,缺陷

9、管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,初级工作者,时间管理,企业实战型人才培养教程,技术素质,管理素质,时间管理,缺陷管理,计划管理,成本管理,风险管理,知识管理,分析技术,架构技术,编程技术,测试技术,设计技术,初级工作者,高级综合人才,高级管理人才,高级技术人才,1,A,7,9,8,6,4,5,2,3,B,C,D,E,F,2,1,3,4,3,4,5,4,6,7,6,5,9,12,11(8),10,8,11(8),9,10,12,Java入门课程介绍,学会Java语言编程； 看懂中小型Java项目的源码； 掌握Java编程规范； 能够编写短小的练习程序； 理解Java的面向对象特性； 熟练使用IDE编程环境； 有胜任软件企业代码复审员能力。,Java程序员课程介绍,看懂中小型Java项目的设计说明书； 编写小型Java项目的源程序； 严格遵照Java编程规范编写代码； 懂得个体和团组软件过程的基本概念； 理解个体和团组软件过程的优点和必要性； 成为受中大型软件企业和海外软件企