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文档简介

1、海上英魂,邓世昌,邓世昌(18491894.9.17)晚晴爱国将领,以治军严格、忠勇刚正闻名。少年时目睹西方列强军舰在中国海区横行,立志献身保卫海疆。1894年9月17日黄海海战中,指挥“致远”舰勇敢战斗,在战舰受重创侧倾的情况下,全速撞向日舰,决心与其同归于尽。但不幸被敌军击中,舰体爆裂沉没,同全舰200余名官兵一起壮烈殉国。,邓世昌介绍,1、自学生字,理解、积累词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解邓世昌等“致远”号官兵的英雄事迹,让学生受到情感的撞击,激发学生对英雄的崇敬之情,激发学生的爱国之情。 4、用自己的语言复述课文主要部分。 5、学习选用课外信息资料辅助阅读。,学习

2、目标,魂魄 硝烟弥漫 海啸 乘风破浪 昌盛 英勇抗敌 措施 永载史册,同仇敌忾 硝烟弥漫 响彻云霄 慷慨激昂 置之度外 同归于尽 毫不示弱 敌强我弱 宁死不屈,字词积累,第一部分(第1自然段): 写日本侵略,战争爆发。 第二部分(第26自然段): 写黄海海战,激烈悲壮。 第三部分(第7自然段): 写我方失败,精神永存。,段落结构,第二部分包含三层意思: 第一层(第2、3自然段)讲日方军舰突然进犯,我方迅速出海迎战。 第二层(第4自然段)讲我军“致远”舰伤弹尽,邓世昌驾舰撞敌舰。 第三层(第5、6自然段)讲“致远”舰中鱼雷沉没,全舰将士壮烈牺牲。,段落结构,1894年8月,由于日本侵略中国和朝鲜

3、,中日甲午战争爆发。,“1894年8月”指出了时间,“由于日本侵略中国和朝鲜,中日甲午战争爆发。”指出了事情的起因和结果。,课文分析,阅读课文第26自然段,找出描写邓世昌指挥“致远”号军舰与敌人决一死战的句子。,“致远”号冒着密集的炮火,纵横海面,频频发炮,屡中敌舰。 从这句话里,你觉得“致远”号是一艘怎样的军舰?,“致远”号在邓世昌的指挥下,在海战中表现突出,狠狠地打击了敌舰,是一艘骁勇善战的军舰。,邓世昌立即指挥致远舰开足马力,快速行进到定远舰之前,拦住敌军“吉野”舰,保护“定远”舰。,这样可以保护北洋舰队的旗舰“定远舰”,确保我军指挥,但会使自己的战舰吸引更多炮火的攻击。,立即:立刻、马

4、上,没有犹豫。,邓世昌登上驾驶台,双手紧握舵轮,开足马力向“吉野”舰猛冲过去。 “致远”舰的甲板上起火了,但它 并没有停止前进,而是像一条火龙乘风 破浪,继续冲向“吉野”舰。,邓世昌落水之后,仍不停地大喊杀敌。他平日饲养的爱犬游到他的身边,用嘴衔他的手臂和辫子,想救起主人;有个随从还把一只救生圈扔给邓世昌,但是他都拒绝了。邓世昌决心实践自己的誓言:“与军舰共存亡!”他沉没在汹涌的波祷之中,壮烈牺牲了。全舰二百多名将士,除十六人获救外,其余全部壮烈牺牲。,场面惨烈而悲壮,令人震撼,令人难忘!,甲午海战我军战败是因为什么呢? 阅读课文第7自然段找出答案。,中日甲午战争,由于敌强我弱,更由于清政府的

5、腐败无能,虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗,重创多艘敌舰,但最终还是没有挽回失败的结局。然而,邓世昌率领爱国将士顽强作战、宁死不屈的精神,深深地感动了全国人民。人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄。,该段第一句话既总结了我军战败的重要原因是:“由于敌强我弱,更由于清政府的腐败无能”,又肯定了我军将士的表现和战绩:“与敌军进行了顽强战斗,重创多艘敌舰。”第二、三句话指出:我军将士虽败犹荣,他们“顽强作战、宁死不屈的精神,深深地感动了全国人民”;邓世昌虽死犹生,“人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄”。,无数先烈用鲜血写下了中国的历史,他们用自己的生命换来了我们今天幸福的生活。让我们永远把他们放在心里,不断地激励自己为国做出应有的贡献。,课堂小结,知识拓展,邓世昌及将士们参与的黄海海战共历时5个多小时。海战的结果是北洋舰队损失巨大,日本舰队也有很大的损失。但李鸿章却命令他的所有舰船从此全部躲到威海卫港内,致使北洋舰队十五艘舰船、十三只鱼雷艇不战而降。,1894年发生的中日甲午战争,是由于日本向朝鲜发动侵略,并对中国海陆军实行挑衅而引起的。尽管中国人民和爱国官兵曾英勇作战,但由于清朝政府的腐败,中国方面失败了,最后,清朝政府派李鸿章和日本订立了可耻的马关条约。日本由此得到了价值1亿两

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