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文档简介

1、作课老师郭向波，2数和的平方，2、3，课前热身，订算： (a b)2，(a b )2=a22ab b 2，4，42，观察这个公式，等号的左右两侧分别有什么特征？ 3、你能用语言叙述这个公式吗？ 4 .用教科书第33页试验的图形验证这个式子吗？5、2数和的平方式的特征：左边是2数和的平方，右边是2数的平方和及其平方积的二倍(三项式)。语言表示：两个数的和的平方等于这两个数的平方和加上它们的乘积的2倍。 用教科书第33页试验的图形验证这个式子吗？，(a b)2，=，a2，2ab，b 2，7，例1修正：(1)(2x3y )，(2) (2ab/2 )2=(2a ) 222a b/2 (b/2 )2=。

2、 解释： (1) x 26 x9(2)9a 212 ab4b2(3)4x 24 xy y2(4) 16 a 24 abb2/4，9，思考：(ab)2是什么？ 建议：可写成a(-b)2并且继续校正计算。 10、两数差的平方公式： (a-b)2=a2 - 2ab b2、(a-b)2=a(-b)2=a22a(-b)(-) 填充： (1) x 26 x=(x )2(2)4x2- 20 x=(2x-)2(3) a2b2=(ab )2- 2，通过以下运算，解： (ab )2=a2abb2a2b2=(ab )2-2ab=52-23=25-6=19，13，开拓活用两个数和的平方公式求解4 .通过小组合作学习，体会了数

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