第3章-自我评估.ppt

1、第一、三章自我评价，3.1自我评价方法3.2职业价值分析3.3性格分析3.4职业兴趣分析3.5能力分析3.6职业锚分析2，3。1自我评价方法，自我评价是指通过综合的自我分析来理解自己的体力、拥有的能力、个人的兴趣、性格。3，3。1自我评价方法，自我评价要回答的问题：“自我”(主体或；对象或)(1)我是谁？(本娜；自我超自我)(2)我应该成为什么样的人？(理想我；现实中的我)(3)我会成为什么样的人？4，3。1自我评估方法，自我评估方法：(1)SWOT分析方法(2)橱窗分析器技术(3)非正式自我评估(4)心理评估和分析器技术，5，(1)SWOT分析方法，SWOT，6，个人SWOT分析方法但是他性

2、格急躁，冲动，没有直接的工作经验。唯一的工作经验是三年级时在一个大型电子公司人力资源部门实习了半年。现在他想找一份人力资源管理工作。8，9，(2)橱窗分析器术，10，橱窗分析器术练习，20个句子对自己进行全面评价。例如：我是* * * * *人。熟悉2-3个朋友，用20个句子进行全面评价。例如：* * * *是* * * *人。请用20个句子综合评价你信任的父母或老师1-2人。例如：* * * *是* * * *人。对比自己的评价和他们对你的评价，从中选出关键词，看看哪些评价一致，哪些评价不同。(约翰肯尼迪，评价)写“公开我”，“背后我”，“隐私权我”。利用人力资源质量评价结果填写潜在的我。1

3、1，(3)非正式的自我评价，书面简历全天日记，将生活方式重要的工作价值分类，分析生活的“最高点”，描绘当前死亡和未来死亡的讣告，想象未来的生活。12，(3)非正式的自我评价：写生平故事，生平故事分析技术的原理和2。我的生命轴。3.沿着生命轴写生平故事。正面影响，负面影响，时间，13，(3)非正式的自我评价3360生平幻想巡回，使用目的使用方法：在安静的室内，由轻音乐助手，企划者先放松，利用指示引导。(自我暗示缓解训练轻音乐)，14，(4)心理评估和分析技能，职业价值评估和分析职业兴趣评估和分析人格评估和分析能力评估和分析职业锚点评估和分析，15，3。2职业价值分析，价值(value):是人们想

4、要的结果的抽象，每个人都可以拥有自己认为重要的几个茄子价值观，形成独特的组合。理解一个人的价值观，我们就能充分理解其经历的志向。16，3。2职业价值分析，职业价值：是人们希望在工作中得到什么结果的抽象表现。价值观揭示了人们看待职业或职业收益、工资或其他问题的不同态度。职业价值的特点：职业价值因人而异。职业价值相对稳定。职业价值是阶段性的。职业价值观是多元的。，17，3。2职业价值分析，职业价值包括发展因素、保健因素、名声因素等15个茄子内容： ()利他、利他、利他、利他、利他、利他、利他、美学创造(5)成就感；(六)独立；(7)名声；(八)权力控制；(9)经济报酬(10)社会交往(11)安全稳

5、定(12)舒适舒适。(13)人际关系(14)追求新事物。(15)生活方式。(Super，1957)，18，职业价值的曹征，大学阶段要积极进行职业价值探索。注意区分工具价值和最终价值。定义自己的价值观要具体，但同时要保持一定的灵活性。职业价值检查：职业价值完成型填空，19，3.3性格分析(P109)，人格(personality):是指个人具有的稳定心理特征。质量、气质、态度、感情等。人格特征：独特性、稳定性、一致性、复杂性。人格，遗传因素，重大生活经验，环境因素，20，3.3性格分析(P109-114)，1，气质类型及其特征(1)气质的含义，在心理学上是指气质天生的典型，气质是“契机，21，3

6、.3性格分析，(2)气质类型1。胆汁：炎热干燥，夏季情绪兴奋性高，发生速度快，具有爆发性。思维灵活，但马马虎虎，精力旺盛，行动敏捷，反应快，坚强，求胜欲强。为人坦率真诚，勇敢果断，对人有热情。但是遇事总是不三思，急躁冲动，鲁莽任性。具有外向性。适合工作：管理推销员；演讲者节目主持人导游。22，3.3性格分析，(2)气质的类型2外径，有生气，反应快，行动敏捷，兴趣广泛，容易变化，容易看到其他想法。思维敏捷，但不理解。问题解决速度快，但准确度不高，很容易适应新环境。交往好，友情淡。具有外向性。适合工作：管理外交；律师；医生。23，3.3性格分析，(2)气质类型3。粘液：寒冷潮湿，冬天情绪平静，表情

7、平淡，沉默寡言，行动缓慢，沉着，有条理，喜欢沉思，自制力强。意志坚强，内外强壮，能孜孜不倦地从事繁重而持续的工作。这种人交往适当，但友情深厚，缺点是水球，创新性质稍差，对新环境的适应能力稍差。适合工作：管理会计；法官；法官。HR经理。24，3.3性格分析，(2)气质类型4这种人忧郁，多情，思想敏感，想象力丰富，孤僻，不善交际，行动迟缓，自制力强。但是这种人软弱胆怯，挫折承受力差。适合工作：研究员；秘书；保管员艺术工作者。25，3.3性格分析，2，性格类型及其特征(1)性格蕴涵的性格是指对现实的坚定态度和相应习惯化的行为方式所表现出的心理特征。26，3.3性格分析，(2)性格类型内向的人的精神更

8、多地关注内在的经验。内向的人的快乐来自内心，不依靠外界的认可和称赞。外向者的精神更多地关注外部世界。外向的人喜欢人际关系。27，气质更多地受到先天因素的制约，性格在后天影响下在社会化过程中逐渐形成，更多地受到社会因素的制约。气质和性格具有一定的稳定性和一定的可塑性。气质的稳定性要强，性格的可塑性要大一些。气质没有道德评价的意义，没有好坏，性格也有道德评价的意义。气质和性格在人格结构中的作用因年龄而异。随着年龄的增长，气质的作用呈下降趋势，性格逐渐发挥主要作用，具有决定性的意义。(c)性格和气质的关系和差异，28，3.3性格分析，常用的性格测试方法是：自陈量表和投影技术。真量表：卡特尔16茄子人

9、格因素问卷(16PF)；梅厄斯布雷格斯类型指示卡(MBTI)。投影技术：为受试者提供意义不明确的刺激图形，让受试者在完全不受限制的情况下自由反应，在不知不觉中展现人格特征。应用更多的投影技术是罗夏克墨迹测试和专题痛觉测试。29，(3)兴趣是指人们喜欢或不喜欢特定活动或对象的态度。个人的职业选择与兴趣一致，工作满意度高。兴趣测试量表：霍兰的职业倾向测试，3 .4职业兴趣分析，30，1，霍兰德的研究假说，(1)大部分职业倾向可以分为现实型、研究型、艺术型、社会、托管型、一般型等6种茄子型。(2)职业类型也有上述6种茄子类型。(3)人们总是努力找到与自己爱好类型相匹配的工作。(4)一个人的行为表现是

10、职业环境类型和兴趣类型相互作用的结果。31，喜欢用现实型(R，Realistic)，手或工具制造或修理某物，比起从事脑力劳动的人更喜欢实物工作。他们喜欢在户外工作或操作机器，而不是在办公室工作。32，喜欢与研究型(第I，Investigative)、数学、物理、生物、社会科学等思想相关的研究活动。他们喜欢需要分析和思考的抽象问题。往往喜欢独立工作。33，喜欢艺术型(A，Artistic)，自我表现，写作，音乐，艺术，话剧方面的艺术创作。他们通常尽力避免过度建模的环境。他们喜欢在自己制定的项目中完全投资自己。34，社会(S，Social)，喜欢与人合作，积极关心他人的幸福，喜欢向人训练，或向人传

11、递信息，乐于帮助别人解决困难。他们喜欢的工作环境是需要与人建立关系、与集体合作、与人相处、通过对话经历问题解决和困难的工作环境。35，管理(E，Enterprising)，喜欢领导和控制别人，或说服别人达到个人或组织的目的。他们追求高于平均水平的收入。他们希望利用权力，关心地位，成就事业。36，一般型(C，Conventional)，喜欢规范化的工作或活动，想清楚别人想要什么和他们想要什么。他们喜欢整洁有序。他们喜欢在大机构中处于从属地位，跟随对流。37，霍兰职业倾向和职业类型分类，38，能力：个人学习才能和现有技能的熟练程度。它反映了一个人能做的事和经过适当的训练后能做的事。人类7茄子能力：

12、(1)表达/语言能力；(2)音乐/韵律能力；(3)逻辑/数学能力；(4)视觉/空间能力；(5)身体/运动能力；(6)自我认知能力；(7)人际关系能力。Howard Gardner，1993，3。5分为能力分析、39、能力测试、一般能力测试(也称为智能测试)、特殊能力测试和能力倾向测试。智力测验量表：binaisimon智力量表；韦氏智力量表；序言推理测试量表。3 .5能力分析，40，特殊能力测试量表：文件能力测试；运营能力测试机械能力测试创造力测试能力测试研究。能力倾向测试：一般职业能力倾向测试；特殊职业能力倾向测试；专业职业能力倾向测试。3 .5能力分析，41，3。6职业锚分析，“职业锚”是

13、根据个人需要、动机、价值观不断搜索而确定的器官职业贡献地区或职业定位。职业锚，即职业生活的主线或主导价值取向，即一个人不得不做出选择时不放弃的原则是人们选择和发展自己职业时围绕的中心。恩，42，恩提出了五个茄子职业锚。技术型或功能型职业锚受管职业锚受管职业锚受管职业锚受管职业锚受管职业锚受管和独立职业锚安全型和稳定型职业锚、43、()技术型或功能型职业锚、实际技术/功能等与业务工作姜潮的一般管理工作，但希望在技术/功能领域管理他人追求的成长和技术。44、管理职业锚，有力的管理动机，追求一般管理工作，晋升动机和价值观，衡量等级和收入，成功标准自身牙齿较强的分析能力，对人际沟通能力和心理承受能力的组织有很大的依赖性，45、创造型职业锚，强烈的创造需求和欲望；意志坚定，勇敢地冒险。自主权，46，()自主型和独立型职业锚，自己