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文档简介

1、第十四章 了解电路 第一节 电是什么,沪科版 九年级物理 全一册,电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩,电给我们的生活带来方便,带“辫子”的电车,电脑将我们带入一个丰富多彩的世界,电与科技,现代军事更显示出电的重要性,第一节 电是什么,第十四章 了解电路,一、探究摩擦起电现象,结论：,一些物体被摩擦后，能够吸引 轻小物体，人们把这种现象称为物 体带了电，或者说带了“电荷”。,摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。,带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。,二、探究电荷的种类和相互作用规律,描述所观察的现象,用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒它们各自所显示的电性不同，后来人们发现自然界中存在

2、两种电荷，并把丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷，把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷,结论：,电荷间相互作用的规律： 同种电荷相互 ， 异种电荷相互 。,排斥,吸引,原子的核式结构: 原子是由位于中心的原子核和核外绕核高速运转的电子所组成,三、摩擦起电的原因,不同物质的原子核束缚电子的本领不同 失去部分电子的物体带正电，得到多余电子的物体带等量的负电,摩擦起电的原因：,摩擦起电的实质是： 电子从一个物体转移到另一个物 体上，并不是摩擦创造了电荷,、作用：,检验物体是否带电,、构造：,四、验电器：,原理：同种电荷互相排斥。,交流与讨论,1、试一试，用验电器怎样检验物体是否带电？ 2、用验电器还能粗略比较物体带电的多少吗？,一、摩擦起电 二、两种电荷 三、 验电器 、摩擦起电 、两种电荷： 、原理 、物体带电 正电荷 负电荷 、构造 3、带电实质 、电荷间作用规律 、使用,本课小结,带电方法：,、摩擦起电； 、接触带电； 3 、感应起电。,判断一个物体是否带电：,、是否能吸引轻小物体；、是否

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