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文档简介
1、最新资料推荐中学篮球课教案教学进度表南师附中宿迁分校教学形式练课周课基本教材内容新复实习其内次次授习验或学它课课课测时试1室内课: 1.篮球运动的起源和发展概况2.校园篮球运动发展一1.基本姿势22.起动、传接球31.运球、急停2.单手肩上投篮二1.转身42.急停51.起动、转身2.运球三1.急停、滑步62.行进间单手上篮7室内课:篮球规则及裁判法四1.转身82.滑步91.单手肩上投篮2.急停、转身五1.行进间单手肩上投篮102.原地单手肩上投篮111.单手肩上传球2.行进间低手上篮六1.防持球队员122.行进间单手低手上篮131.滑步、单手肩上投篮2.双手胸前传接球七1.急停142.滑步、运
2、球1最新资料推荐15教学比赛八1.原地持球交叉上突破162.行进间单手上篮171.原地交叉步突破2.双手胸前传接球九1.综合练习18191.双手头上传球2.体前变向换手运球十1.防无球队员202.教学比赛211.单双手反弹球十2.跳投一221.跳投2.原地持球交叉步突破231.教学比赛十二241.跳投2.原地持球交叉步突破251.跳投十2.原地持球交叉步突破三261.原地同侧步突破2.教学比赛271.考核:一分钟跳投十2.综合练习四281.考核:三大步上篮计时2.综合练习十291.考核:双手胸前传接球五301.教学比赛2最新资料推荐体育课教案课次教学目标2教材基本姿势、起动、双手胸前传接球内容
3、1.教育学生端正学习态度,加强组织纪律性。2.初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作概念。3.培养学生组织纪律性,促进身体协调发展。课的教学内容及手段部分1.体育委员整队集合,报告人数。开 2.检查服装。始 3.宣布本课内容任务。部4.安排见习生。分准一、起跑练习。二、简易球操。1.指尖拨球。备 2.绕肩大 8 字。3.体转运动。4.双手持球腰绕环。部 5.腹背放地上球然后从后面拿起来。组织教时法间组织:3*要求:快、静、齐。组织:一路纵队绕篮球场跑。 8 要求:队伍整齐,精神饱满。组织: *教法:教师前面领操,喊口令,学生跟着练习。要求:动作到位。分3最新资料推荐一、学习基
4、本姿势(准备姿势)1.用途:基本姿势是攻守技术动作的基础,也是各种技术动作的基本环节,保持正确的基本姿势,能使身体各部位处于适宜的工作状态,便基于各技术动作的开始。2.动作方法: 两脚平行或斜侧开立同本肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈,上体稍前倾重心落于两脚中间,两部臂微屈置于体侧或腹前,眼平视。3.易犯错误及纠正方法。分( 1)重心高。纠正方法:强调屈膝约 135 度,加强腿部力量,养成在球场上降重心的习惯。组织:二列体操队形。30教法:1.示范技术动作。2.讲解该动作用途及动作方法。3.学生练习。a 模仿练习。b基本姿势练习。c持球基本姿势练习。4.教师根据学生练习情况, 纠正错误动作。要求:
5、认真观察教师动作,重视基本姿势练习。4最新资料推荐( 2)上体过于前倾,全脚着地。纠正方法:注意强调提踵,含胸但不过于弯腰,头保持在膝和地面垂线内。二、学习起动1.动作要领:( 1)上体向移动方向前倾,移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地。( 2)起动后的前 3 4 步要短促,蹬地要有力。2.及犯错误及纠正方法:基( 1)起动时两腿直立,影响蹬地和迈步。纠正方法:练习时教师先喊“预备”检查学生是否保持基本姿势,强化本学生两脚开立、两膝微屈的基本姿势。( 2)起动时没有移重心。纠正方法:可做原地上体前倾后跨部步练习。三、双手胸前传接球。1.传球动作要领:手腕由内向外翻分转。拇指下压,食、中二指拨球。
6、2.接球动作要领: 双手迎出接球, 手指尖触球立即引于胸腹间,恢复基本姿势。3.易犯错误及纠正方法:( 1)传球时手腕翻转不够。纠正方法:要求学生传球时拇指下压。( 2)传球时食指、中指拔球不够。纠正方法:一人扶住球,一人做传球动作,练拔球。( 3)传球时两肘外张。纠正方法:可让学生靠墙站立做传球模仿练习,限制其肘外张。结一、整队集合。二、小结讲评。束三、放松静力拉伸。部四、收拾器材。分组织:二列体操队形。教法:1.教师示范, 讲解起动的用途, 动作方法,动作要领。2.学生练习。( 1)体会身体前倾及蹬地动作。( 2)起动跑的前两三步练习。( 3)完整的起动练习。3.纠正错误动作。要求:反应要
7、快,蹬地迅速有力。组织:两列横队。教法:1.找出一传接球较好同学与教师对传,边传边讲解技术动作要领。2.学生练习。( 1)持球手法练习。学生每人右侧前方放一球,练习时,根据信号跨 右腿拾起 球成正确持球 姿势,教师检查持球手法是否正确。( 2)接球徒手模仿练习。 练习时,根据教师的信号向来球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂缓冲动作。( 3)双手接胸前高度的球。( 4)双手胸前徒手模仿练习。( 5)双手胸前传接球练习。组织:四列横队。4教法:教师示范,学生跟着练习。要求:放松充分,认真听讲评。5最新资料推荐体育课教案课次教材运球、急停、原地单手肩上投篮3内容教1.教育学生端正学习态度,加强组织纪律性。2.学习运球、急停、原地单手肩上投篮技术动作。学3.复习起动、双手胸前传接球技术。目标课的教学内容及手段组织 教法时部分间1.体育委员整队集合,报告人数。组织:3开2.检查服装。*始3.宣布本课内容任务。*部4.安排见习生。*分要求:快、静、齐。准一、球操(同上节课)组织:8二、游戏:“人、枪、虎”目的:
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