学生行为规范月主题活动方案

1、行为规范月活动方案为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，从而进一步促进我校学生思想道德建设，促进良好校风、班风的建设。现将活动方案如下：一、目标通过这次主题教育月活动，让学生养成良好的行为规范，形成良好的学风、班风、校风，促进校园文化建设，全面提高我校学生的综合素质。二、活动主题树文明新风，创和谐校园三、活动步骤（一）宣传发动阶段充分利用校园广播等宣传阵地，通过国旗下的讲话、主题班会等形式，进行广泛宣传发动，明确活动意义，使每个学生都做到“好习惯我知道”。1、在校园

2、内悬挂宣传标语“文明礼仪我践行，争做文明青少年”；“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”2、召开“行为规范教育月”动员会。利用周一升旗仪式进行作动员。（二）组织实施阶段1、组织学习广东省中等职业学校日常行为规范和河源理工学校学生管理制度。着重抓好考勤、仪容仪表、行为规范的教育。2、召开一次主题班会：学规范、守规范，争做文明学生。3、出一期以“文明礼仪伴我成长”为主题的板报。4、组织观看一场文明礼仪教育宣传片。（三）整改阶段根据学生具体实际，结合学习规范标准，认真查摆，制定个人整改措施和班级整改方案，做到严要求、严剖析、严纠正。1、各班开好“自我剖析，争当文明学生和争

3、创文明集体”的主题班会。2、各班和每位学生要结合实际制定可行的整改计划。3、专项检查活动。重点抓好考勤、违纪行为、仪容仪表、礼仪教育。 做好“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）；、“四带”（把文明带进校园、把我想带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会）；、“五好”（纪律好、就寝好、保洁好、见面行礼好、秩序好）和“六无”（出言无脏话、地面无痰迹、室内无纸屑、墙壁无脚印、桌凳无刻画、公物无损坏）教育。（四）总结阶段各教学部、各班级要对活动开展情况进行认真总结，及时发现活动的成功做法，树典型，表先进，促后进。同时深入持久地开展好养成教育活动，常抓不懈，切实推动我校日常行为规范教育的制度化

4、、规范化，全面提升我校管理水平、提高教学质量。四、活动要求1、加强领导，提高认识。各教学部、各班主任要高度重视开展此次活动的意义，认识到开展此项活动是提高学生整体素质，加强学校精神文明建设、创文明校园的举措。2、强化常规教育，务求实效。（1）开展活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的教育原则，丰富思想道德教育内容，增强主题教育活动的针对性和时效性。（2）注意教育疏导，动之于情，晓之于理，导之于行。努力使学生既知道该怎么样做，又理解为什么要这样做，唤醒学生的习惯养成教育意识，逐步养成良好的行为习惯。（3）加强检查，及时发现问题，及时总结，强化管理，确保活动扎实有效地开展。3、家校联手，利用家长的力量，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。4、建章立制，确保长效。各教学部、各班级要充分