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文档简介

1、9、鲸, q l 腭 鳍 滤,作比较,作比较,自由朗读第二段：讨论1、你知道鲸属于什么动物？2、你们知道什么发生了变化吗？ 找出有关的词句：3、那么随着环境的变化，时间的推移， 你们知道鲸的进化过程吗？,鲸属于哺乳动物，不属于鱼类。,很远的古代又经过很长很长的年代,陆地,浅海,海洋,他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应 了海洋的生活.,时间：,地点：,形声。从鱼,耆声。本义:鱼类和某些其他水生动物的类似翅或桨的附肢) ,起着推进、平衡及导向的作用。按其所在部位,可分为背鳍、臀鳍、尾鳍、胸鳍和腹鳍。如:鳍棘(支撑鱼鳍薄膜的棘刺状硬骨。又叫鳍鬣,在很远的古代，鲸

2、的祖先跟牛羊一样， 生活在陆地上，后来环境发生了变化，鲸的 祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很 长很长的年代，它们前肢和尾巴渐渐变成了 鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样 子，适应了海洋的生活。 用词准确,快速读课文第三段。 思考： 1、鲸可以分为哪几类？ 2、它们有什么区别？ 3、你们还想知道什么？,鲸可以分为两类：,齿鲸,须鲸,须鲸没有牙齿,齿鲸有锋利的牙齿,课下思考下列问题，再在小组内交流： 1、课文从哪几个方面介绍鲸的生活习性？ 2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？ 3、课文写鲸的呼吸、作者运用了什么方法写？ 4 、找出鲸睡觉的有关句子，用横线画出来。 5 、课文最后一自然段用什么方法来说明鲸的胎 生情况和寿命很长。,鲸,特点：大、重、长,类属：哺乳动物,种类：,须鲸,齿鲸,练习： 1、按课文的内容填空： 课文介绍了鲸的 、 、 、 等知识。 鲸的特点有： 、 、 。,特点,类属,种类,生活习性类,大,重,长,2、判断下面的句子属于哪一种写法，把序号 填在括号里。 用比喻的方法说明用比较的方法说明。 用具体数字说明。举例说明。 A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。 （ ） B、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ） C、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。

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