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- 关 键 词:
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电动
跑步
整体
设计
开题
CAD
- 资源描述:
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电动跑步机整体设计含开题及4张CAD图,电动,跑步,整体,设计,开题,CAD
- 内容简介:
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附件4指导记录系(部): 专业: 班级: 姓名学号指导教师职称/学位毕业设计题目跑步机整体设计日 期指导内容存在问题指导学时数20180305进行开题,检查学生的题目是否符合答辩要求与工作量是否不足或溢出。还没准备好,不好选题220180309查看学生的开题报告。要求学生明确设计思路,制定目标和时间完成设计。没有足够的参考资料,思路不是很清晰220180316首先再次确定每个学生的开题报告都明确思路,无误后再根据学生的进度布置下一次需要完成的任务。没完全理解功能原理,还需多看资料220180320听取每个学生在接下来的工作中,想要做的步骤,检查是否与题目相关,指导学生不要偏移设计题目。没有查阅足够的期刊、文献220180323根据上次学生阐述思路,针对性地对每个学生进行指导,使学生对自己的题目有更深的清晰度。涉及的东西有点广,需要专注做一些方面的设计工作220180330本次指导需要完成零件的校核与计算大小,确定总体方案。设计的题目没有给一个合适的参数220180406督促学生开始画草图,确定构造设计方案、框架。工作量不足,需要绘制三维建模图220180413提交中期报告。检查学生零件的结构草图,解答了一些存在的细节问题。督促学生中期需要完成的进度。对一些零件的材料精度存在疑惑220180420检查学生的零件图,指出有明显错误的地方进行修改。督促说明书的进度也不能落下。说明书摘要还不够完善,它需要表达出该说明书的目的、意义等220180425要求学生开始用零件进行装配,开启绘制装配图,提示学生必须使用国标制图。制图方面没有使用国标,比如线宽,明细栏,图框等220180428对绘制装配图的进度进行检查,说明书的撰写也不能落下。还需查阅更多的文献、期刊等。进度稍慢,需要督促完成三维零件图220180504检查学生的装配图,提出存在的问题,一些装配的要求。零件的公差配合与互换性。三维零件图进行装配的时候,零件与零件间的连接存在疑惑220180511本次指导学生完成的任务是否与先前发的任务书一样。有三维零件图的需要进行装配,说明书也应该完成撰写。三维造型图没能进行三维仿真220180518打印初稿,并检查打印出来的格式是否一致,对其中不足的地方,修改。说明书格式问题还存在,比如目录220180522导师帮助我们模拟答辩,查看自己存在的不足,加以改正。没能正确地表达出自己所做的设计内容,需要挑重点阐述220180525整体资料,进行最
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