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文档简介

1、第五章 遵守社会公德 维护公共秩序,社会生活基本上可分为公共生活、职业生活和婚烟家庭生活三大领域。 请你说说日常生活中你见过的有背社会公德的现象,大家一起分享心得。,想一想,2020/9/19,3,无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨。但你必须有做人之道。”,歌德曾经说过:“,内容,社会公德,职业道德,家庭美德,核心为人民服务,原则集体主义,请你评论,请你当法官,请你当法官,2020/9/19,7,不以规 矩 不能成方圆,秩序,社会公共生活要有共同的准则,准则,2020/9/19,8,第一节、公共生活与公共秩序,第二节、公共生活中的道德规范,第三节、公共生活中的法律规范,本章 内容,2020/9

2、/19,9,在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。,一、公共生活及其特点,什么是公共生活?,教学内容,第一节 公共生活与公共秩序,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别又相互联系,特点,活动范围的广泛性,交往对象的复杂性,活动方式的多样性,二、公共生活需要公共秩序,列宁曾经说过,即使在阶级对抗的社会里,也存在着“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则。”,(一)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,(二)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提,随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越

3、来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何,只要进入公共生活场所,都应当自觉遵守公共生活规则,这是维护公共生活秩序,促进经济社会健康发展的必要前提。,2020/9/19,13,商场,生产者,经营者,消费者,购买商品、满足生活需要,销售商品、实现利润,例一:,例二:,面对面的交易方式,电 子 商 务,非面对面,2020/9/19,14,(三)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 (四)有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志,2020/9/19,15,三、维护公共秩序的基本手段,原始社会,图腾崇拜、禁忌、 风俗等,现代社会,得到社会成员认可的原有手段继续有效,基本秩序及其规范以成文

4、法的形式发挥作用,2020/9/19,16,教学内容,第二节 公共生活的道德规范,道德是分领域和层次的。道德中的社会公德,是维护公共秩序的重要手段。社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系。,一、社会公德及其特点,社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。公民道德建设实施纲要明确指出,社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。,2020/9/19,17,特点,继承性,基础性,广泛性,简明性,2020/9/19,18,二、社会公德的主要内容,文明礼貌,反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质,助人为乐,是社会主义道德建设的核心和原则

5、在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求,小节,九年送真情,2020/9/19,19,手机外放音乐,他很陶醉我很无奈,公车上大声讲电话,我耳朵都快被震聋,2020/9/19,20,手机在座位上响不停,真有冲动砸掉它,他的铃声很怪很个性,我很烦很难受,2020/9/19,21,电影院图书馆里讲电话,太没公德心,不可忽视手机文明,2020/9/19,22,爱护公物,既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明程度的重要标志,保护环境,保护环境是当今时代社会公德的重要内容,遵纪守法,遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件,环保从我做起,红灯亮,2020/9/19,2

6、3,三、社会公德的实践与养成,(一)我国当前社会公德的基本现状,我国社会公德建设取得了巨大的成就 。一方面,继承和弘扬了我国优良的道德传统。另一方面,各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开发。当前,我国遵守社会公德的状况,总体是好的,但也存在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。,2020/9/19,24,当代大学生已成为我为传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量。,例一,例二,无偿献血、损献骨髓、环境保护等公益活动的主力军,“学雷锋”、“三下乡”以及其他形式的青年志愿者活动和社会实践活动,2020/9/19,25,积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。,从小事做起,从小

7、节改起,带头践行社会公德规范。,(二)在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范,2020/9/19,26,每到吃饭的时候,宿舍的卖饭口前排起了长队,大家腹中饥,一定很想尽快买到饭。同学们多数自觉排队打饭,可是有些高个男生,凭自己的优势,三晃两晃挤入队伍中,很快就买到了饭,还有意向别的同学示意“看我的!”。有的同学说:人家多有本事,我们还得等。有的同学说,老实人什么事也办不好!你是怎样看待这件事的?,实话实说,2020/9/19,27,四、网络生活中的道德要求,近年来,随着信息技术的迅猛发展,网络生活已成为大学生课余生活的重要内容,它包括信息采集、网上聊天、网络游戏、BBS论坛、网上交友等。,网络特点,方便快捷,信息量大,覆盖面广,2020/9/19,28,上网年龄和教育程度比率分布,2020/9/19,29,网络潜在威胁,网络色情信息泛滥、网络游戏的泛滥、 网吧管理松散。,软件、游戏、影视作品、音乐、书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯 。,电子商务活动中的欺诈与网络失信现象时有发生。,传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重等等。,朝闻天下,流氓软件,2020/9/19,30,正确使用网络工具 健康进行网络交往 自觉避免沉迷网络 养成网络自律精神,网络生活中的道德要求,2020/9/19,31,第三节 公共生活中法律规范,指引作用 预测作用 评价

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