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文档简介
1、,学习目标：,1.认识线段、直线和射线，了解他 们的表示方法。 2.能正确区分线段、直线和射线，掌握他们的联系和区别。 3.了解角是如何形成的以及角的表示方法，知道角的各部分名称。,自学指导（一）：,认真看课本38页、39页做一做上面的内容，看图、看文 字、思考： 1.画出线段、直线、射线的特点； 2.线段、直线、射线用字母怎么表示？ 3.他们的联系和区别是什么？完成下面表格： 联系：,（4分钟后，比谁最对检测题。）,练习,下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？,1,3,2,4,5,6,7,射线和线段都来自于直线；,直线,射线,线段,三线的联系,A,B,a,线段AB或线段a,射线AB
2、或射线a,直线AB或直线a,两个,一个,0,不向任何一方延伸,向一方无限延伸,向两方无限延伸,联系： 射线和线段都是直线的一部分。,直线、线段、射线各有什么特点？它们之间有什么联系？：,过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线，即：两点确定一条直线。,从一点可以引出无数条射线,自学指导（二）：,认真看书39页做一做上面的内容，看图，看文字，思考： 1.什么是角？这个点叫做角的什么？两条射线叫做角的什么？ 2.回忆知识：角的大小与什么有关？与什么无关？ 3.角通常用什么符号表示？ （3分钟后，比谁做对检测题）,你能试着读出这些角吗？说说各部分名称。,下列图形中哪些是角?哪些是线段？哪些是直线
3、？哪些是射线？,1,3,2,4,当堂训练：,选择题：,1、线段有（ ）端点。射线有（ ）端点。直线有（ ）端点。 A、0个 B、1个 C、2个 D、3个,2、一条（ ）长8厘米。 A、线段 B、直线 C、射线,3、从一点可以引出（ ）条射线。 A、1条 B、2条 C、4条 D、无数条,C,B,A,A,D,4、角的两条边是（ ）。 A、线段 B、直线 C、射线,C,判断,1、一条射线长100米。,3、一条直线比一条射线长,2、两条射线就能组成一个角。,4、角的大小由两边张开程度决定的，与边的长短无关。,（）,（）,（ ）,（）,5、把一根木条固定在墙上至少需要3个铁钉。,（ ）,数一数下图中共有几个角？,下图中一共有（）条线段， （）条直线，（）条射线。,3,6,思维提升1,你能由线段得到射线和 直线吗？动手试一试,2. 你能由射线AB得到直线吗
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