北师大版小学数学四年级上册单元测试试卷全册

1、四年级上册第一单元测试练习题班级：_ 姓名：_ 等级：_-一、填空题。（每空1分，共20分）1、从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。4、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。6、把下面各数写成用“万”作单位的数。89000000( ) 万

2、785000 ( ) 万 509000( ) 万7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。500000000= ( ) 亿 9958200000 ( ) 亿 7421305678( ) 亿二、选择题，将正确的答案序号填在括号内。（每空2分，共10分） 1、个、十、百、千、万是（ ）。A、计数法 B、数位 C、计数单位 2、个位、十位、百位、千位、万位是（ ）。A、计数法 B、数位 C、计数单位3、在4943850万的括号里填上合适的数。（ ）A、04 B、05 C、594、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。A、6 B、7 C、85、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读

3、出来，这个数是（ ）。A、777000 B、700077 C、707070三、判断题。（每空2分，共10分）1、最大的自然数是1亿。 （ ）2、四万零三百写作40000300。 （ ）3、整数的计数单位只有：个、十、百、千、万。 ( )4、100000-1 99999+1 （ ）5、0不是自然数。 ( )四、比较大小。（每空2分，共12分）72108 1357900 617000 62万 10110 99994762504 4762513 四千万 九百九十万 89001 89101五、读出下面各数。（共12分）708500 读作：_70000508 读作：_100090009 读作：_5060

4、032 读作：_392000450 读作：_400040004 读作：_六、连一连，将大小相等的两个数用线段连起来。（每空3分，共15分）402亿40200000420000004200万420000000004020万4020000000040亿4000000000420亿七、应用题。（题各5分，题6分，共21分）把100张纸叠在一起，高度大约是1厘米： 把200张纸叠在一起，高度大约是多少厘米？ 把10000张纸叠在一起，高度大约是多少厘米？把100000张纸叠在一起，高度大约是多少米？请你举例说明，生活中，什么物体的高度和100000张纸叠在一起的高度差不多？四年级上册第二单元测试班级：

5、_ 姓名：_ 等级：_-一、填空题。（每空1分，共19分）1. 角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（ ）, 两条射线是角的( )。2. 过一点可以作（ ）条直线，过两点可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。3. 我们学过的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4. 3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ ）角。5. 一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。6. 已知12125, 235,那么1（ ）。7. 1与46角的和是一个直角，1=（ ）度。8. 如果1是2的3倍，230，那么1（ ）。9. 当两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。10. 把一个

6、圆对折三次得到一个角，这个角的度数是（ ）度。二、选择题，将正确的答案序号填在括号内。（每空2分，共14分）1. 下面（ ）是射线。A、米尺 B、手电筒的光 C、 竹棍2. 小强画了一条（ ）长5厘米。A、直线 B、射线 C、线段 D、角3. 把直角、钝角、平角、锐角,按从大到小的顺序排列起来的是（ ）。A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角4. 角的大小是由（ ）决定的。A、两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置5. 下列线中，（ ）是直线，（ ）射线，（ ）是线段。 A、 B、 C、 D、 三、判断题，请在括

7、号里，对的画“”，错的画“”。（每空2分，共12分）1. 330时，时针和分针成的角是直角。 （ ）2. 角的两边越长，角的度数越大。 （ ）3. 一条射线长6厘米。 （ ）4. 两点之间线段最短。 （ ）5. 射线的长度是直线的一半。 （ ）6. 从早上7时到晚上7时，时针旋转了3600。 （ ）四、画一画，量一量。1. 用量角器分别画出下列度数的角。（9分）105 75 1502. 过点A画已经直线的垂线。（6分） A A 3. 过点A画已知直线的平行线。（6分） A A 五、计算下面图形中角的度数。1、已知1=25，求2的度数。（4分）2、已知1=40，求2、3、4的度数。（9分） 3、

8、已知1=30，求2、3、4的度数。（9分）六、你用一副三角板，能画出哪些不同度数的角？能画六种以上，满12分。（共12分） 北师大版四年级上学期第三单元测试题一填空题。（20分）1在计算9741时，可以把97当作（ ），把41看作（ ），这两个新数的乘积是（ ）所以9741（ ）。 2在计算89425时，可以先计算（ ），再算（ ），运用的定律是（ ），这个定律用字母表示为（ ）。33756+5663=56（ + ），运用了（ ）律，这个定律用字母表示为（ ）。4括号里最大能填几？ 40（ ）281 600（ ）4600 （ ）7002830 （ ）30 9205不用实际计算，81390的积是

9、（ ）位数，你的想法是（ ）。6计算72125时，因为有因数125，所以把72变成（ ）。计算4425时，因为有因数25可以把44变成（ + ）或（ ）。二判断，正确的打“”，错误的打“”。（5分）14131的积一定大于1200。（ ）225（40+2）=2540+2。 （ ）3乘法交换率和加法交换率一样，都是交换位置，有简算的目的。（ ）435925876=36987597的结果一定是错误的。（ ）5三位数乘两位数的积最多是5位数，最少是4位数。（ ）三选择，把正确答案的序号填在括号里。（5分）1计算3625的最简便方法是（ ）。A6（625） B12（325） C18（225） D9（42

10、5）21254825=（1258）（425）应用了乘法的（ ）。A交换率 B结合率 C交换率和结合率 D分配率3两个数相乘，一个因数扩大16倍，另一个因数缩小16倍，积（ ）。A扩大16倍 B缩小16倍 C不变 D不能确定变化43931的乘积最接近下面的（ ）。 A900 B1200 C90 D1205一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（ ）字。 A2000 B20000 C3000 D30000四计算题。1直接写得数。（10分）1230= 6300= 2104= 1170= 13040= 1750= 2050= 2820= 6016= 4060=2估算。（5分）31

11、29 5051 9828 6229 32683用竖式计算。（12分）54314 13638 27105 16014五、解决问题（16分）1、学校买来练习本2440本。如果16个班，每班平均配发150本，这些练习本够分吗？（2、张大爷种植了1760棵月季花，一家工厂买走了12车，每辆车装138棵。张大爷还省多少棵花？3、粮店有大米83袋和面粉117袋，大米和面粉每袋50千克，大米和面粉一共有多少千克？4、一辆客车的平均速度是92千米/时，它早晨815从甲地出发，下午315到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？一、填空题（每空1分，共20分）1、从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位

12、是（）位，它的计数单位是（ ）。2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。4、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。6、把下面各数写成用“万”作单位的数。89000000 785000 5090007、把下面各数写成用“亿”作单位的数。500000000= 9958200000 7421305678二、选择题（将正确的答案序号填在括号

13、内，每题4分，共16分）1、个、十、百、千、万是（ ）A、计数法 B、数位名称 C、计数单位2、在4943850万的括号里填上合适的数。（ ）A、04 B、05 C、593、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。A、6 B、7 C、84、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（ ）。A、777000 B、700077 C、707070三、判断（每题2分，共8分）1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 （ ）2、四万零三百写作40000300。 （ ）3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 （ ）4、100000-1 99999

14、+1 （ ）四、比较大小（12分）72108 1357900 617000 62万 10110 9999 4762504 4762513 四千万 九百九十万 89001 89101五、读出下面各数。（12分）708500 读作： 70000508 读作：100090009 读作： 5060032 读作：六、写出下面各数。（12分）五十六万零五十六 写作：七亿七千零一万零八百 写作：四百七十八万九千零六 写作：一亿零二万零三 写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12101 13101 14101 15101 16101 17101 18101 19101八、用2、3、4、0、

15、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）第一单元练习（1）一、填空题。 一万一万地数，五十八万，五十九万，（ ），（ ），（ ），（ ）。 一百万一百万地数，一千七百万，（ ），（ ），（ ），（ ），二千二百万。 十位的计数单位是（ ），十万位的计数单位是（ ），十亿位的计数单位是（ ）；个级的计算单位是（ ），万级的计数单位是（ ），亿级的计数单位是（ ）；数的基本计数单位是（ ）。 在87654321中，8表示（ ），7表示（ ），6表示（ ），5表示（ ），4表示（ ）。 每一级都（ ）个数位。个级包括（ ）位、（ ）位、（ ）位和（ ）位；万级包括（ ）位

16、、（ ）位、（ ）位和（ ）位；亿级包括（ ）位、（ ）位、（ ）位和（ ）位。 从个位起，第（ ）位是万位；第（ ）位是千万位；第7位是（ ）位；第9位是（ ）位；第11位是（ ）位。 在读数时，每一级末尾的零（ ），中间的零不管多少个，（ ）个零。 一个十二位数，最高位是（ ）位。最大的九位数是（ ），最小的十二位数是（ ）。 亿位右边一位是（ ）位；左边一位是（ ）位。 一个数由六十三个亿，六十三个万，六十三个一组成，这个数写作（ ），读作（ ）。二、判断题。万位、十万位、百万位、千万位是万级的计算单位。（ ） 两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 十个一千是一万。（ ） 50505中这

17、三个5表示的数值是一样的。（ ） 万级的数表示多少万，个级的数表示多少个1。（ ） 0、1、2、3、4、都是自然数。（ ） 最小的自然数是1。（ ） 自然数的个数是无限的。（ ） 将整亿数改写成以“亿”作单位的数，大小不变。（ ） 将非整亿数用“四舍五入”法省略亿后面的尾数，改变了原数的大小。（ ）三、读出下列各数2300000000 读作：50600000000 读作：123480005000 读作：3 读作：2021560000 读作：52735000000 读作：980321000 读作：四、写出下面各数。二百三十六亿 写作：五百二十亿八千万 写作：三百五十六万 写作：一千零二十万 写作

18、：四十三万八千 写作：三百六十五万零五百 写作：一百零五亿零六十万 写作：三千四百五十亿零五万 写作：第一单元练习（2）一、填空题。 3456789000读作（ ），7在（ ）位上，表示（ ）。 五千零四十亿零三百五十二万七千零八写作（ ），用“四舍五入”法改写成用亿作单位约（ ）亿。 一个数由九亿、二千万、五万、八千、四十组成，写作（ ）。 一个数由二十三亿，二百万，三十组成，这个数写作（ ），这是一个（ ）位数。 一个数由2个十， 7个千， 3个十万 ，9个亿组成，这个数读作（ ）。 一个数由三个千亿，五个亿，六个千万，七个千，十二个一组成，这个数写作，改写成用万作单位约（ ）万，改写成用

19、亿作单位约（ ）亿。 用“四舍五入”法改写成用万作单位，“四舍五入”看（ ）位；改写成以亿为单位看（ ）位。二、判断题。用“四舍五入”法得到了近似数比原数小。（ ）3005600读作三百万零五千六百。（ ）一千三百亿零二十五万三千四百写作0。（ ）三千四百五十六万零三百写作345600300。（ ）相邻两个计数单位之间的进率为10。（ ）三、读出下列各数136000读作：1063800 读作：1280009600读作：3045008673 读作：10096320000 读作：20986005400 读作：四、写出下面各数。四千零八十亿七千万九千 写作：九千零五亿六千万零三百二十 写作：七百亿六

20、千万五千零八十 写作：二千零二十八万七千零二十 写作：五千零六十亿零三百零二万零九十 写作：九亿三千六百万 写作：三百零五亿零二十五万三千四百 写作：二亿零五百万五千八百 写作：五、数的改写。180000=（ ）万 300000=（ ）万18000000=（ ）万 5000000=（ ）万1230000=（ ）万 10850000=（ ）万1300000=（ ）万 157000000=（ ）万2000000000=（ ）亿 1=（ ）亿10000000000=（ ）亿 1=（ ）亿13000000=（ ）万 123000000000=（ ）亿340000000000=（ ）亿 10200000

21、000=（ ）亿138564（ ）万 1284385（ ）万254000（ ）万 3687000（ ）万（ ）万 13698032（ ）万1280009600（ ）亿 3045008673（ ）亿10096320000（ ）亿 20986005400（ ）亿一、填空题。 10个十万是（ ），10个一千万是（ ），10个（ ）是一千万，（ ）个一百万是一亿。 亿级的数位含（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 十万十万的数。七十万、八十万、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 在数605300000中，6表示（ ），5表示（ ）；3表示（ ）。 从个位起，第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位。 千万位右边一位

22、是（ ）位，左边第一位是（ ）位。 早在14世纪，中国就发明了计算工具（ ）。二、判断题。 个、十、百千、万亿都是计数单位。（ ） 85003000计作八千五百万零三千。（ ） “四舍五入”使原数变小。（ ） 最小的的自然数是0。（ ） 两个相邻计算单位之间的进率都是十。（ ）三、写出下列各数。 一百六十三万八千四百 写作： 三千零五万六千 写作： 一亿八千万五千 写作： 一百零三亿六千万四千八百 写作： 七百三十五亿零四百万零三十 写作： 五千零三十亿零四十万九千 写作： 四千二亿二千万零五十 写作：九千零六十亿零八十万零五百 写作：四、将下列各数改写成以“亿”作单位的数。（非整亿的数，用“

23、四舍五入”法，省略亿后面的尾数。） 8500000000 36000000000 1 3690000000 6148500000 1968000000五、在里填上“”或“ （ ）6、用一张正方形纸折出，只有一种折法。 （ ）（ ）7、6枝铅笔的和4枝铅笔的相等。 （ ）8、一张纸对折的次数越多，一份就越小。 （ ）9、分母相同表示平均分的份数相同。 三、看图列算式。 四、比一比。（在里填上“”“”或“=”。） 1 五、计算下列各题。 = = = = = = 1 = = 六、填上合适的单位名称。 1、数学课本的封面的面积约6 。2、教室地面的面积约60 。3、火柴盒的上面面积约18 。4、一块农

24、田约2 。七、列式计算。1、与的和是多少？ 2、 比多多少?3、 1减去,差是多少? 4、 比 多的数是多少?八、解决问题。 1、一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？2、一片果园中，苹果树占，桃树占，其余的是山楂树，山楂树占几分之几？3、你知道小强的爸爸、妈妈的体重各是多少千克吗？4、 一枝铅笔多少元？5、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几？6、一桶油，第一次倒出这桶油的，第二次比第一次少倒了这桶油的，第二次倒了这桶油的几分之几？7、小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3

25、份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？8、课外活动，全班同学的去打球，剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几？跳绳的比打球的多全班同学的几分之几？9、小明围绕着一个边长是85米的正方形苗圃跑步，跑了6圈，一共跑了多少米？10、三（1）班50名同学去公园划船，小船每条15元，限坐5人，大船每条30元，限坐12人。 （1）你能设计出几种方案？ （2）哪种方案最合理？为什么？第六单元综合提优训练一、填空题。（共22分）1、拿彩球。 （1）从第1盒里拿，拿出的一定是（ ）色。（2）从第2盒里拿，拿出的（ ）是蓝色。（3）从第3盒里拿，拿出的可能是（ ）色，也可能是（ ）色。2、盒子里有5个黑球，3个白球，任意摸一个球，