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文档简介
1、名校名 推荐细胞通过分裂产生新细胞第一节细胞通过分裂主审授课题备核课产生新细胞人人人授课年 月日班姓时间级名知识目标 :1 、描述细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。学习3、说出细胞分裂与细胞生长的关系。目标能力目标 : 培养获取新知识的能力、自学能力、思维能力、想像能力和创新意识。情感目标:通过小组活动,培养团结协作精神。重点重点:细胞分裂的基本过程难点难点 : 细胞分裂染色体的变化。学案导1、生物体由小长大,是与细胞的、和分不开的。学2、染色体是由和两种物质组成。是遗传物质。预3、细胞分裂后,原细胞和新细胞中染色体的形态和数量都,新细胞习和原细胞中所含的是一样的。1
2、、细胞分裂过程中,最先进行的是下列哪项?()a.细胞核先由一分为二b.细胞质平均分成两份预c.形成新的细胞壁d.形成新的细胞膜学习2、在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是()展 a. 细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显示 b. 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同c. 染色体的数量存在一个加倍的过程习d. 染色体数量的变化使新细胞中的dna含量加倍一、细胞的生长和分裂过程( 阅读 p586 57, 回答下列问题 ).1. 【提问】什么是细胞的生长?细胞能无限的长大吗?2. 【提问】什么是细胞的分裂?流3. 【提问】动、植物细胞是怎样进行分裂的?编号 13导案程引领探分裂
3、,再是分裂,每份细胞质【总结】细胞分裂时,先是究。中含有一个动物细胞 是从中部向内凹陷,形成两个细胞。植物细胞 是从形成新的和,形成 两个细胞 。二、细胞分裂过程中染色体的变化【提问】 1. 细胞分裂过程中,细胞核中染色体的变化最明显,且分裂各期形1名校名 推荐学态不同 。那么,细胞分裂各期染色体是怎样变化的?【总结】细胞分裂时,染色体进行,分别进入两个,使两个新细胞的染色体形态和数目,而新细胞和原细胞的染色体形态和数目也。习2、染色体数目保持一致的意义:保证物种的稳定性 。1、新产生的细胞很小,它要通过()由小长大。流a. 生长b.分裂c.生长和分裂d. 能量转变2、植物细胞分裂的顺序是()
4、程细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核细胞核分裂成两个新的细胞核母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁a. b. c. d. 3、动物细胞分裂时,最后形成的结构是()a. 细胞质b.细胞膜c.细胞核d.细胞壁4、下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是 ()有效a. 甲乙丙丁b.甲丙丁乙检c. 丁乙甲丙d甲丙乙丁5、细胞分裂时, ()的变化最明显测a. dnab.蛋白质 c.基因d.染色体6、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是:()a 、细胞膜b、细胞质c、细胞核d、染色体7、某生物体细胞中含有 x 条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()a.x x xb.x 2x 2xc.x 2x xd.2x2x x8、某种生物的体细胞中有16 条染色体,它的体细胞连续分裂两次,得到4个新细胞,每个新细胞中染色体的数目是()a.4b.16c.32d.649、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是:()复制后的染色体分别进入两个
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