部编版小学五年级语文上册第二单元知识点梳理

1、部编版小学五年级语文上册第二单元知识点梳理知识点5 搭石一、生字组词汛：汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛访：访友 访古 访问 访查 采访 拜访 鞋：鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋挽：挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜隔：间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火懒：懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做稳：平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳惰：懒惰 惰性 怠惰 懈惰衡：平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理协：协调 协和 协商 协助 齐心协力二、形近字汛（汛期）讯（喜讯）访（访问）仿（仿佛）懒（偷懒）赖（依赖）三、词语解释1.理所当然：从道理上说应当这样。2.绾裤：“绾”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“绾裤”就是把

2、裤子挽起来的意思。3.汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。4.暴发：突然发作。5.间隔：事物在空间或时间上的距离。6.谴责：责备；严正申斥。7.懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。8.协调：配合得适当。9.人影绰绰：形容人影多，姿态美。10.联结：结合（在一起)。四、多音字处：ch(处置) ch(四处)背：bi(背枪) bi(背面)涨：zhng(涨价)zhng(头昏脑涨)当：dng(当心) dng(当作)间：jin（间隔）jin（夜间）五、反义词谴责赞扬 懒惰勤劳平稳摇晃 满意不满容易困难 轻快沉重六、近义词平整平坦 唯独唯一谴责指责 懒惰懒散难免未免 平衡均衡协调和谐 大概也许七

3、、句子解析一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。八、俗语1得饶人处且饶人。2捡了芝麻，丢了西瓜。九、课文主题本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。6 将相和一、生字组词召： 召唤 召集 召见 召开 号召 征召臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣议：议论 会议 建议 提议 无可非议宫：宫殿 故宫 东宫

4、天宫 少年宫献：献花 献礼 献血 贡献 借花献佛诺：诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺典：典礼 盛典 经典 典籍 引经据典抄：包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道怯：胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯拒：拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外荆：荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘罪：犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得二、多音字将：jing（将帅）jing（将来）强：qing（强迫） qing（强大） jing（倔强）划：hu（策划） hu（划船）三、形近字臣（君臣）巨（巨大）议（会议）仪（仪表）典（典礼）曲（歌曲）四、词语解释无价之宝：指极珍贵的东西。绝口不提：闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝

5、口不提。理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。强逼：强迫。允诺：应许。失信：答应别人的事没做，失去信用。完璧归赵：指原物完整无损地归还本人。胆怯：胆小；缺少勇气。示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式)。瑟：古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。推辞：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等)。缶：古代一种瓦质的打击乐器。攻无不克：只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。负荆请罪：主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。同心协力：统一认识，共同努力。五、反义词进攻撤退 胆怯勇敢拒绝接受 热情冷淡六、近义词着急焦急 商议商讨勇敢英勇 理由

6、借口称赞称颂 允诺许诺举行举办 隆重盛大胆怯胆小 抵御抵抗侮辱羞辱 必然必定七、课文主题思想本文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述，反映了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神神，同时还赞颂了他们的爱国思想。八、课内问题：1、蔺相如、廉颇给你留下怎样的印象？结合具体事例说一说。答：蔺相如：智勇双全、顾全大局。在关键时刻，他置个人生死于不顾，以性命来逼秦王，保住了和氏壁，维护了赵国的尊严。当与廉颇发生矛盾时，他把赵国的利益放在

7、首位，不计较个人恩怨。廉颇：他威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯兵边界就不敢妄动。他耿直爽快，当蔺相如的职位比他高时，他毫不遮掩地表达了自己的不满。他勇于改过，一员老将脱下战袍，背上荆条，登门请罪，其精神令人敬佩。2、这三个故事之间是什么关系？答：这三个故事紧密联系，第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事3、蔺相如比廉颇更重要，你认同这种说法吗？答：不认同。他们一个是文臣一个是武将，起的作用不同，但都很重要。蔺相如几次顺利完成使命，他的机智勇敢是重要原因之一，但也离不开廉颇的紧密配合。7 什么比猎豹的速度更快一、我会写冠gun

8、（冠军、夺冠、勇冠三军）俯f（俯身、俯视、前俯后仰）喷pn（喷出、喷泉、喷涌）举mi（枚举、一枚枚、不胜枚举）箭jin（火箭、射箭、弓箭）筒tng（竹筒、笔筒、万花筒）束sh（一束、束缚、装束）赤ch（赤道、赤膊、赤胆忠心）圈qun（圆圈、铁圈、项圈）置zh（布置、设置、置之度外）鸵tu（鸵鸟、鸵绒、驼铃）赢yng（输赢、赢取、赢家）瀚hn（浩瀚、瀚海、浩瀚星空）三、多音字冠gun（冠军)gun(桂冠）喷pn(喷薄） pn(喷香）转zhun（转圈）zhun（转身）奋力一一努力 移动一一挪动 摆脱一挣脱浩瀚一一广阔 呼啸而过一一风驰电掣五、反义词俯冲一一直升 摆脱一一依附 浩瀚一一渺小静止一一运

9、动一难以置信一一确信无疑六、词语理解游隼：头部及颈侧羽毛色黑、微蓝。上体其余部分主要为灰蓝色,下体色白而缀有黑斑。性凶猛,飞行迅速，捕食野鸭等。是国家二级保护动物。俯冲：(飞机等)以高速度和大角度向下飞。难以置信：出乎意料，让人很难相信。摆脱：脱离(牵制、東缚、困难等不利的情况)。树冠：乔木树干的上部及其枝叶。浩瀚：形容广大或繁多。本文形容太空非常广阔。呼啸而过：形容速度极快。流星体：分布在星际空间的细小物体和尘粒。难以置信：很难让人相信。七、句子解析1.也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比，差得太远了。2.不过，游隼还是没

10、有飞机飞行的速度快！这句话是一个过渡句，起承上启下的作用。八、问题归纳1.题目是“什么比猎豹的速度更快”，开头两个自然段为什么却先写人和鸵鸟呢？作者运用作比较的说明方法，将大家平时可能不太熟悉的事物与熟悉的事物相比较，点明了猎豹是陆地上跑得最快的动物。能给人留下深刻的印象，同时也激发了读者带着问题继续读下去的兴趣度。2.气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。这一段中“大约”一词能否删去？为什么？不能。“大约”表示估计，不是准确的数字，体现了说明文语言的准确性和严谨性。如果删去了，就会与事实不符。3.课文第1至8自然段，每个自然段在结构和内容上有什么共同的特点。结构：每个自

11、然段的开头都为过渡句，起着承上启下的作用。内容：每个自然段都是介绍一种事物要比另一种事物的速度快。九、课文分段第一部分（1-3）：通过作比较、列数字等说明方法，写猎豹是陆地上跑得最快的动物。第二部分（4-9）：写比猎豹速度更快的事物依次有游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、关。本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法，按照由慢到快的顺序，层层推进，告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光，激发人们求知的兴趣。8 冀中的地道战一、我会写侵qn（侵略、侵犯、侵占）略l（粗略、大略、略知一二）筑zh（建筑、修筑、筑路）堡bo（碉堡、城堡、堡垒）党dng（入党、党员、同党）丘qi

12、（山丘、沙丘、丘陵）妨fng（妨碍、妨害、何妨）蔽b（隐蔽、遮蔽、掩蔽）陷xin（陷阱、沦陷、陷害）拐gui（拐卖、拐弯、拐点）二、我会认垒 li（堡垒、对垒）搁g（搁置、搁浅、耽搁）岔ch（岔道、岔口、分岔）三、多音字种zhng (播种)zhng (种子)钻zun（钻研）zun（钻石）闷mn（沉闷）mn（闷热）四、近义词修筑修建 简直一一实在 广阔一一辽阔妨碍一一阻碍 坚固一一牢固 预备一一防御坚持一一保持 想法设法一一千方百计五、反义词广阔一一狭窄 坚强一一软弱 隐蔽一一公开防备一一进攻 不计其数一一寥寥无几六、词语理解侵略：侵犯掠夺。妨碍：使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。

13、岔道：岔路。吆喝：大声喊叫。隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。孑口：指地道里小得只能容一个人过去的关口。不计其数：无法计算数目，形容极多。七、句子解析1.只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。2.说起地道战，简直是个奇迹。这句话是本段的总起句，为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。3.冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。总结全文，写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。八、问题归纳1.结合全文，说说地道战“奇”在哪儿。地道构造之“奇”：地道、地洞、气孔、出口。作用之“奇”：既

14、能坚持生产，又能打击敌人。防御之“奇”：防火攻、防水攻、防毒气攻人。联络之“奇”：“无线电”“有线电”。2.“无线电”“有线电”为什么要加引号？因为不是真正的有线电和无线电。引号，在这里表示特殊含义。指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。3.在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词？奇迹：“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。惊人：既坚持生产，又打击敌人，冀中人民的斗志确实“惊人”。九、课文分段第一部分（1-3自然段）：为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民用地道战同敌人斗争。第二部分（4-7自然段）：地道战简直是个奇迹，有效地打击了敌人，体现了

15、人民无穷无尽的智慧。第三部分（8自然段）：地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。十、课文主题本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。5.搭石一、看拼音，写词语。shn hn bo f mn zhn( ) ( ) ( )k zi ln du pn wn( ) ( ) ( )s y pn hn shn x f xi( ) ( ) ( ) ( )二、给汉字组词。塔( ) 据( ) 沟( ) 唯( )搭( ) 居( ) 构( ) 堆( )稳( ) 张( ) 遣( ) 协( )隐( )

16、涨( ) 遗( ) 胁( )三、为加点的字选择读音。横：hn hn1、把石头在小溪里横( )着摆上一排。2、他对这件事的态度蛮横( )不讲理。间：jin jin3、按照二尺左右的间( )隔，摆上石头。4、他的房间( )号是301。四、根据课文内容填空。1、搭石表现了乡亲们的精神。2、第2自然段重点描写了调整搭石的老人，“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人、的优秀品质。3、第3自然段对“一行人走搭石”的描摹，实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时，“像轻快的音乐”，“给人画一般的美感”，仿佛在我

17、们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。4、第4自然段写生活在山里的纯朴的人们，而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走到溪边”和“假如遇上老人来走搭石”这两个事例中，我们不但能够看到，也能够感受到。参考答案一、看拼音，写词语。shn hn bo f mn zhn( 山 洪 ) ( 爆 发) ( 猛 涨)k zi ln du pn wn( 裤 子 ) ( 懒 惰) ( 平 稳 )s y pn hn shn x f xi( 俗 语 ) ( 平 衡 ) ( 顺 序) ( 腹 下 )二、给汉字组词。塔(高塔) 据(根据) 沟(水沟) 唯(唯一)搭(

18、搭石) 居(居住) 构(结构) 堆(土堆)稳(稳定) 张(张罗) 遣(派遣) 协(协助)隐(隐藏) 涨(涨价) 遗(遗失) 胁(胁迫)三、为加点的字选择读音。1.hn 2.hn3.jin 4.jin四、根据课文内容填空。1.默默无闻、无私奉献2.一心为他人着想3.动作的协调有序4.相互谦让，互敬互助，尊老爱老一幅幅和谐的画面画中人物的美好心灵6将相和第一课时一、用“ ”标出加点字正确的读音。将相（xing xing）和 强（qing qing）逼划（hu hu）归 抵御（y y）二、比一比，再组词。若（ ） 宫（ ） 巨（ ）诺（ ） 官（ ） 臣（ ）献（ ） 炒（ ） 仪（ ）融（ ） 抄

19、（ ） 议（ ）三、以下哪句话是反问句？（ ）A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？第二课时一、根据课文内容填空。1.这个故事发生在时候，题目中的“将”指的是，“相”指的是。2.文中讲了、三个小故事。二、理解句子，完成练习。1.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”（1）这两句话是对蔺相如的描写和描写，其中描写蔺相如动作的词语是，体现了他的品质。（2）请用加点词语写句子：三、说一说蔺相如和廉

20、颇有着怎样的品质？参考答案第一课时一、xing qing hu y二、假若 诺言 宫殿 官员 巨大 大臣献给 融化 炒菜 抄写 礼仪 商议三、C第二课时一、1战国 廉颇 蔺相如 2.完璧归赵 渑池会见 负荆请罪二、1. 动作 语言 捧着 退 靠着 站定 机智勇敢2. 原来这件事真不是他做的，怪不得他说话那么理直气壮。三、蔺相如机智勇敢，不畏强暴，顾大局，识大体；廉颇知错认错，勇于改过。7什么比猎豹的速度更快一、读拼音，写词语。1.火箭比pn q（ ）式飞机要快得多。2.这只大鸟从空中f chng（ ）下来。3.这mi（ ）邮票属于他，我们不能据为己有。4.鸵鸟善于奔跑，是鸟类中的奔跑gun j

21、n（ ）。5.他在超市的专柜买了y mi（ ）ch hng（ ）色的胸针。二、选词填空。轻易 轻松1.人不要（ ）做出承诺，做出了承诺就要做到。2.面对考官的提问，他（ ）应答，没有一丝慌乱。三、填空。文中提到的速度最快的事物是（ ）A喷气式飞机 B声音 C光四、指出下列句子使用的说明方法。1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（ ）2.不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！（ ）3.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。（ ）（ ）五、写出加点词语的近义词。1.人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（ ）2.声音传播的速度大约是一千零五十千米

22、每小时。（ ）3.乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。（ ）六、按要求完成句子。1.真是令人难以置信。（用加点词语造句）_2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）_3.进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）_七、课文内容梳理。什么比猎豹的速度更快这篇文章主要运用_、_的说明方法，介绍了_种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，_的速度更快。八、重点段落品析。看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止 静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五

23、万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。1.划去括号内错误的词语。2.选文介绍的对象是_。3.选文使用的说明方法有（ ）。A作比较 列数字B打比方 列数字C作比较 比喻九、从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗？请查一查相关资料，写下来。_参考答案一、1.喷气 2.俯冲 3.枚4.冠军 5.一枚 赤红二、1.轻易 2.轻松三、C四、1.列数字2.作比较3.列数字 作比较五、1.瞬间 2.传递 3.旅游六、1.这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。2.不过要是你跟猎豹和鸵鸟

24、赛跑的话，就肯定是输了。3.金子即使被埋没，仍有发光的一天。七、作比较 列数字 9 光八、1.咆哮 停止2.流星体3.A九、第一宇宙速度（又称环绕速度）：是指物体紧贴地球表面做圆周运动的速度(也是人造地球卫星的最小发射速度,也是最大绕行速度)，大小为7.91km/s。第二宇宙速度（又称脱离速度）：是指物体完全摆脱地球引力束缚,飞离地球所需要的最小初始速度，大小为11.18km/s。第三宇宙速度（又称逃逸速度）：是指在地球上发射的物体摆脱太阳引力束缚,飞出太阳系所需的最小初始速度，其大小为16.63km/s8.冀中的地道战一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。透：渗透，穿透 暗地里告诉 透彻达到饱满充分的程度 显露1孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不