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文档简介

1、钟 平,建民中学,第二章 整式加减复习课,1.进一步理解整式、单项式、多项式、同类项的概念; 2.能熟练指出单项式的系数、次数和多项式的项数、次数; 3.掌握合并同类项法则; 4.能灵活应用去括号法则,进行整式加减运算.,教学目标:,一、自主复习,整 式 的 加 减,整 式,整 式 的 加 减,单项式:,多项式:,系数、次数,项、次数、常数项,同类项:,合并同类项:,去括号:,整式加减:,定义,定义、法则,法则,运算法则,知识点:,1、整式的分类:,单项式和多项式,2、单项式的系数、次数:,由数字或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。,单项式中的数字因数叫做单项式的

2、系数。,单项式中,所有字母的指数和叫做单项式的次数.,3、多项式的项数和次数,几个单项式的和叫做多项式。,多项式里每个单项式叫做多项式的项,多项式中不含字母的项叫做常数项。,多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。,4、同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同类项。,5、合并同类项的法则,合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。,6、去括号法则,如果括号外的因数是正数,那么去括号后原括号内各项的符号与原来的相同;如果括号外的因数是负数,那么去括号后原括号内各项的符号与原来的相反。,7、整式的加减步骤,去括号,合并同类项

3、。,二、尝试练习,1下列单项式书写不规范的有( ) A1个 B2个 C3个 D4个 2、下列说法正确的是( ) A.0不是单项式 B. 是五次单项式 C. 是单项式 D. 是单项式 3、下列去括号正确的是( ) A、 B、 C、 D、,C,C,D,4. 在代数式中,整式有( ) A.3个B.4个C.5个D.6个 5. 若式子的值为8,则式子 的值为( ) A、1 B、5 C、3 D、4 6.下列各组中的两项,不是同类项的是( ) A. , B. , C. , D. , 7、计算 的结果 。,B,B,D,8、单项式 的系数是 ,次数是 单项式 是 次单项式,系数为 。 9、 多项式 是 次 项式,各项分别是 ,最高次项的系数是 ,常数项是 10、若 与 的和为 ,则 = 。 11.化简: (1) (2),四,六,12. 先化简,再求值: ,中 , .,课堂小结:谈

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