语文S版语文二年级下册第2课《笋芽儿》 (1).ppt_第1页
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文档简介

1、?,生字娃娃们快出来吧,sn 笋芽儿,hun 呼唤,q 漆黑,hng 轰隆隆,ru 揉,ni 扭动,zun 钻出,lo 唠叨,bin 辫子,f 爱抚,z rn 滋 润,gng 山冈,ho 自豪,sn 笋芽儿,hun 呼 唤,q 漆 黑,hng 轰隆隆,ru 揉,ni 扭 动,zun 钻 出,lo 唠叨,bin 辫子,f 爱 抚,z rn 滋 润,gng 山 冈,ho 自 豪,沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”,笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”,轰隆隆!轰隆隆!雷公

2、公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用 粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。,笋芽儿扭动着身子,一 个劲儿地向上钻。,她睁开眼睛一看,啊,多 么明亮、多么美丽的世界 呀!桃花笑红了脸 ,柳树摇 着绿色的长辫子,小燕子叽 叽喳喳地叫着,笋芽儿,笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的竹 子,是因为 有-、-、- 和-的关爱和帮助,更因为笋芽有- -精神。,竹笋是竹子的地下茎,生长特点具有向阳性,它只朝三个方向生长东、南、西,不会向北生长。它很顽强,所到之处,不管是石缝,还是破缸底、墙根、石堆,都能穿过去,就是变换了它的体态(本来是圆的,变成扁的)也要长过去。是最顽强的植物,被誉为“岁寒三友”之一。,说一说 , 写一写 现在让我们化做春天的美景,想想你想对笋芽说什么? 桃花红着脸对笋芽说:- 柳树摇着辫子对笋芽说:- 小燕子叽叽喳喳叫着:-,让我们大声地对笋芽

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