叙事类作文写作技巧

1、叙事类作文写作技巧四个最基本的要素：时间、地点、人物、事情（起因、过程、结果）优秀的叙事作文好在哪里？也是四点:1.事情的起因/过程 / 结果清晰明确；凤头、猪肚、与豹尾。2.描写生动 (多比喻、拟人、排比句；视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉多方面描写)；3.优秀的词语、四字词、歇后语的运用；4.深刻的感想或道理。“凤头 ”：古人把文章开头称为“凤头 ”，就是说文章的开头要漂亮，吸引读者阅读的优秀开头。（一）开头要注意点题要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水

2、，我为自己竖起了大拇指。（为自己竖起大拇指）2、转眼间，毕业在即， 我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（合作）3、时间老人牵着我的手带着我走过了十个春夏秋冬，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（成长的脚印）4、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（品味语文）（二）开头要用好修辞 运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。用比喻，增强开头的形象。1、日子一叶一叶地从生命

3、之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16 圈年轮。2、生活是一张洁白的画纸， 我们每个人都是手握各色画笔的画师； 生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师； 生活是一块神奇的土地， 我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。3、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之， 我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。4、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。用排比，增强开头的气势。1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，载着父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真烂漫的作品；童年是

4、一个故事，讲述单纯生动的片段。（童年）用引用，增加开头的情韵。1、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草, 婉”转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（小草）2、 “上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市 杭州。（西湖览胜）（三）开头要巧设悬念设计故事情节，深深地吸引着读者。1、早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。 妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问： “你们班编座号了吗？ ”编“了。 ”我漫不经心地回答。 “6号 ”的故事2、上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字

5、：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你, 这一生只想和你在一起！信还没有读完，她的脸已经红透了。四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。都是歌词惹的祸例：我成长中的一件事在我记忆的沙滩上， 许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印， 岁月的潮水一冲， 它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。在我成长的沙滩上， 有许多美丽的贝壳， 它们就像一个个灵动的音符， 串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。在我成长的道路上， 一件件往事就像那一张纸泛黄的照片， 随着岁月的流逝， 渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。做人要诚实“做人要诚实 ”，这

6、是爸爸常对我说的一句话。就在前几天，由于我的不诚实，让我尝到了撒谎的滋味。我尝到了成功的滋味人生中充满了酸甜苦辣，在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折，而在那一次的少代会上，我却品尝到成功的滋味。往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜, 许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。学习带给我的快乐快乐是什么？是美美地吃上一顿？是甜甜地睡上一觉？还是开心地玩上一天？对我来说，快乐来自于学习，只有获得进步，我才觉得十分快乐，从而让我在学习的道路上更加自信。童年傻事童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也

7、挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。童年生活真精彩童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。二、豹尾人们把好文章的结尾誉为“豹尾 ”，是说结尾要干脆有力（一）结尾要照应开头1、小学生活即将结束，我真想对那蓝天、对那白云，用发自肺腑的声音呼喊：“我真快乐”因为，我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。（快乐在我们的集体里）2、时间老人在我耳畔悄声说道： “你已长大了！ ”我惊诧不已， 是吗？我已长大了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟， 走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大

8、的脚印。（成长的脚印）3、当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的心去谅解别人，你会发现，你的周围时刻充满着阳光。（二）结尾要突出主旨1、有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人 , 带给身边每一个人。（把爱心带给他人）2、岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界。在这个世界里，有一种情感每时每刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世。（我发现枕头里有个世界）（三）结尾要以情（景）打动人1、渔歌远了，小船远了。听不见，也看不见

9、。只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上滚动着一层层美丽洁白的浪花。（卖蟹）2、每每抚摸这拐杖，我就想，老人步履蹒跚需要拐杖的扶持。在人生路上刚起步的孩子，又何尝不需要拐杖的扶持呢？爷爷，您不就是我人生的拐杖吗？3、旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹，在夕阳的渲染下， 像一朵盛开的山菊花。 看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥， 哦，更是幸福！（眼睛里的笑）（四）结尾要解开谜团学跳水每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时，我学得并不好。那天，大伯和蔼得说：“今天我们学跳水，谁敢先跳一次，跳完了，我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想：我到底跳不跳呢？正在这个时候，有几个人举手了，我也犹豫的举起了手。“好，大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点，还有10 个人、 9 个、 8 个、 7 个, 我前边的人有的成功了，有的失败了。啊！终于轮到我了，我胆怯得看了大伯一下，他的眼睛好像会说话，好像在说：没事，失败了也没事。我脚一蹬，手放在胸前，跳了下去，没想到，竟然呛住了，真倒霉。“好，现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前，深吸一口气，蹲下来，用力一