第三节大自然中的二氧化碳.ppt

1、,在印度尼西亚的爪哇岛，有一个奇怪的山谷，当有人带着狗走进峡谷时，人能顺利经过，但狗却昏死过去，当人弯腰救狗时，人也会昏倒，于是人们便称此谷为“鬼谷”，这个鬼是什么呢？,你能解谜吗：,CO2,6.3.2 二氧化碳的性质,和兴镇中学： 周显德,一、CO2的物理性质,通常情况下，二氧化碳是一种无色无味的气体，它还有固态和液态。在一定温度和压强条件下可以实现以下转化：,加 压 降 温,加 压 降 温,向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约二分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察现象。,CO2的溶解性如何？,我想知道：,实验1,证明CO2能否溶于水。,一个装有蒸馏水的塑料瓶、一个装满CO2的塑料瓶

2、,塑料瓶变瘪了,二氧化碳能溶于水,你知道了吗？,当你打开一碳酸饮料时是否可看到下图的现象?结合所学知识，你能解释产生这种现象的原因吗？,这是因为CO2能溶于水，通常1L水约溶解1L CO2，压强越大它在水中的溶解量越多。生产汽水等碳酸饮料时是将CO2在加压的情况将它压入饮料瓶中的，当打开饮料瓶时，压强减小，它在水中溶解量也会减少，所以会看到许多气泡从瓶口冒出。,我还想知道：,CO2的密度如何？,实验2,探究CO2的密度与空气密度大小。,一个支架、两只相同大小的纸盒。,装满二氧化碳的纸盒下降,二氧化碳的密度比空气的密度大。,一个装满空气，将一瓶二氧化碳慢慢倒入另一个纸盒中.,我来总结：,CO2的

3、物理性质,1、CO2通常是一种无色无味的气体，它还有固态和液态。,2、CO2能溶于水。,3、CO2密度比空气大。,我还想知道：,CO2的化学性质？,实验1,探究CO2的化学性质。,一只大烧杯、一个铁皮架、两只相同大小的蜡烛、火柴、一个装满CO2的集气瓶,下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭,二氧化碳的密度比空气的密度大。二氧化碳不燃烧， 也不支持燃烧。,在大烧杯中放置一个铁皮架，架上固定两支点燃的蜡烛，将一瓶二氧化碳慢慢倒入烧杯中.,思考：某晚报曾以半个西瓜三条人命为题报道了某农村发生的悲剧：一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖，半个小时没见男孩回家，父母又先后进入菜窖查看，结果无一生

4、还。 （1）菜窖中含大量的 气体，是由于窖中 的蔬菜在进行 作用时放出的。 （2）在进入久未开启的菜窖，干涸的深井和深洞前，必须做 试验。,我已经知道：,二氧化碳既不能 ，也不 ，二氧化碳也不供给呼吸，这属于它的 性质。,化学,燃烧,支持燃烧,二、CO2的化学性质,活动探究1：CO2溶于水是物理变化还是化学变化？,一种新物质使石蕊变色,二氧化碳不能使 石蕊变色,水不能使石蕊变色,不变色,不变色,变 红,研究证实：二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色 石蕊试剂变红 CO2 + H2O = H2CO3（碳酸）,酸,且碳酸不稳定，易分解成二氧化碳和水：,活动探究2：澄清石灰水检验CO2的原理。,澄

5、清石灰水变浑浊,CO2与石灰水反应生成白色沉淀:,向澄清石灰水中通入CO2,我来总结：,CO2的化学性质,1、既不能燃烧，也不能支持燃烧；不能供给呼吸。,3、与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙：,二、二氧化碳的用途,1、可做制冷剂，保存食品和人工降雨,2、可做灭火剂,3、可做气体肥料，促进光合作用。,4、可做化工原料，制纯碱、汽水。,1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰,2、鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最 简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性,D,C,练一练：,3、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为（ ） A、密度比空气大 B、可以溶解在水里 C、与水发生化学反应生成碳酸 D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应,4、下列反应用作鉴定CO2气体的是（ ） A、 CO2+H2O = H2CO3 B、 H2CO3 = CO2 +H2O C、 CO2+C=2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ,练一练：,5、有关CO2性质的叙述正确的是 A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石