专项突破三 数列在高考中的热点题型_第1页
专项突破三 数列在高考中的热点题型_第2页
专项突破三 数列在高考中的热点题型_第3页
专项突破三 数列在高考中的热点题型_第4页
专项突破三 数列在高考中的热点题型_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021新亮剑高考总复习专项突破三第六章数列在高考中的热点题型2专项突破三数列在高考中的热点题型对近几年高考解答题题型分析,全国卷中的数列试题难度不大,主要考查等差、等比数列的通项与求和问题,有时结合函数、不等式等进行综合考查,涉及内容较为全面,试题题型常规、方法可循.3题型一与数列有关的比较大小问题例 1(2020 届辽宁五校联考)已知数列an满足 a1=1,an+1=,bn+1=(n- +2 1 )+ 1 ,nN*,b1=-.(1)求证:数列 1+ 1 是等比数列.(2)若数列bn是递增数列,求实数 的取值范围.解析4解析(1)因为数列an满足 an+1=, +2所以 1= 21+1=2

2、1+ 1 ,+1,即 +1 +1又 a1=1,所以 1 +1=2,1所以数列 1+ 1 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列.1(2)由(1)可得+1=2n,所以 bn=(n-1-) 1+ 1 =(n-1-)2 n-1(n2), -1因为 b1=- 符合上式,所以 bn=(n-1-)2 n-1(nN*).因为数列bn是递增数列,所以 bn+1bn,即(n-)2 n(n-1-)2 n-1,则 n+1,所以 2.即实数 的取值范围为(-,2).5方法总结:求解数列中的一些不等关系问题,利用数列的单调性比较大小,或者借助数列对应函数的单调性比较大小. 6题型 2与数列有关的恒成立问题例 2(202

3、0 届河南洛阳市检测)设 Sn 为正项数列an的前 n 项和,且满足2 +2an=4Sn+3.(1)求an的通项公式;(2)令 bn= 1,Tn=b1+b2+bn,若 Tn0,2 +2an=4Sn+3,令 n=1,得2+2a1=4S1+3,解得 a1=3,1当 n2 时,2+2an-1=4Sn-1+3,-1-得(an+an-1)(an-an-1-2)=0,因为 an+an-10,所以 an-an-1-2=0,即 an-an-1=2,所以an是以 3 为首项,2 为公差的等差数列,所以 an=3+2(n-1)=2n+1.1=1 11(2)由(1)知 bn=- ,(2+1)(2+3)22+12+3

4、所以 Tn=11-11-111=1-11 =1-1+-.23 55 72+1 2+3232+36 4+6因为 10,所以 Tn1,所以 m1,即 m, + .14+66668方法总结:以数列为载体,考查不等式的恒成立问题,转化为函数的最值问题求解9题型 3与数列有关的不等式的证明例 3已知函数 f(x)=ax 的图象过点 1, 1 ,且点 -1, (nN*)在函数 f(x)=ax 的 22图象上.(1)求数列 的通项公式;1(2) 令 b =a若数列 的前 n 项和为 Sn,求证:Sn5.- a,nn+1n2解析10解析(1)由题意知 a=1,所以 f(x)= 1 ,22 2 1因为 f(x)的图象过点所以=所以 a = -1, ,.n 2 22 -12 -12 2(+1)2+1,(2)由得 b =(1)- =n222所以 Sn=31+5 1 +7 1 +(2n-1) 1+(2n+1) 1 ,22232 -1221Sn=3 1 +5 1 +(2n-3) 1+(2n-1) 1 +(2n+1) 1,22232 -122 +121 1-1 -(2n+1) 111 123+ +1 -(2n+1)1=3+241=5-2+5.2 -1得 S =3 +2- +n1-12222 +12 +12 +122222所以 Sn=5-2+55.21

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论