在部属高校学习实践活动视频会上的发言

1、在部属高校学习实践活动视频会上的发言中共江苏省委教育工委沈健( 2 009 年 7 月 2 日）参加第二批学习实践活动的江苏省属高校共 94 所，涉及校级领导干部 571 名、中层干部 6856 名、党员 130000 多名。高校学习实践活动开展以来，我们认真贯彻中央精神和省委要求，围绕“推动科学发展，建设高教强省”这一主题，精心组织，扎实推进，取得了积极的成效。目前，我省高校学习实践活动已从分析检查阶段转到整改落实阶段。在分析检查阶段，省属各高校紧扣科学发展主题，扎实做好两个环节的工作，积极推动认识成果向实践成果转化。一是抓住重点，找准主要问题。省属各高校从实际出发，重点查找影响和制约科学发

2、展以及服务经济社会的突出问题。通过深入查找，全省高校找出了影响和制约学校科学发展上水平的六个主要问题，影响和制约服务地方经济社会发展的三个主要问题。在查找问题过程中，各高校坚持走群众路线，广开言路，集中民智，各高校领导班子深入基层专题调研 1930 次，汇总梳理出关于校领导班子及其成员的意见建议 4062 条，民主生活会前诚恳谈心逾 3000 次。二是着眼长远，理清发展思路。省属各高校把分析检查过程作为深化科学认识、破解发展难题、理清发展思路的过程，努力把科学发展观内化为办学观。各高校反复修改分析检查报告，在评议中群众对分析检查报告总体评价认可度达 85 以上的高校占 92 . 86 。通过深

3、入分析检查，我省高校基本形成了“四围绕四提高”的发展思路，即围绕科学育人，不断提高人才培养质量；围绕特色强校，不断提高学校核心竞争力；围绕服务社会，不断提高科技创新能力；围绕中心任务，不断提高党建工作水平。三是务求实效，解决突出问题。省属各高校把解决突出问题贯彻学习实践活动始终，对能够解决的问题，不拖不等，立即解决，以实际成效取信于广大师生员工。目前全省高校共梳理查找出突出问题 2240 条，其中已经解决的问题有 949 条，正在着手解决的问题有 1291 条。各高校以“非常时期、非常责任、非常决心”全力以赴做好今年毕业生就业工作，截至 6 月 28 日，全省高校就业率已达到66 . 07 。

4、四是立足根本，创新制度机制。省属各高校把解决突出问题与创新体制机制结合起来，以机制制度创新促进问题解决，把解决问题中形成的好办法好经验用制度的形式巩固下来，努力为学校科学发展创造良好的制度环境。目前，各高校已出台文件制度近 600个，正在研究的制度机制 759 个。连云港、盐城、南通高校抓住江苏沿海地区发展上升为国家战略的难得机遇，积极投身沿海开发，初步研究制定了服务沿海开发的有关文件制度。常州高校实施“五校联盟、九校联动”计划，建立了国家级大学科技园，着手建立资源开发共享机制，全方位整合教育资源。通过前两个阶段的工作，我们感到，开展学习实践活动，必须处理好解放思想与推动实践的关系。通过解放思

5、想对学校科学发展的认识提高到新的高度，找到破解难题的突破口，以创新的思维和举措解决发展问题，形成符合学校实际、更加科学的发展思路。必须处理好内涵建设与服务社会的关系。引导高校加强内涵建设，苦练内功，构建广泛而有效的校地合作机制，为地方企业实现产业的转型升级提供智力支持，最终实现学校与地方经济社会发展的双赢。必须处理好典型引路与面上指导的关系。把典型选树和面上推进结合起来，不断增强指导的针对性和有效性。必须处理好“规定动作”与“自选动作”的关系。既原原本本完成“规定动作”，又积极寻找新载体、新形式，体现出江苏特色、学校特点，不断增强学习实践活动的吸引力、凝聚力和感召力。必须处理好党内教育与群众参

6、与的关系。在抓好校院两级党员领导干部这一重点的同时，始终把群众路线贯穿学习实践活动全过程。必须处理好学习实践活动与日常工作的关系。正确认识学习实践活动的阶段性和长效性之间的联系，做到学习实践活动和学校工作两手抓、两不误、两促进，通过深入开展学习实践活动推动学校各项工作做得更好。下一步，我们将认真贯彻本次会议精神，结合我省高校实际，坚持进度服从质量、形式服从效果，确保学习实践活动成为群众满意工程。一是进一步解决问题。目前，我省高校已经按照“四明确一承诺” 的要求制定了整改落实方案。我们将指导各高校认真落实整改落实方案，切实兑现对群众作出的承诺。对涉及面宽、解决难度大的问题，高校主要负责同志要亲自牵头，加强协调，抓好落实。二是进一步推动机制创新。适时分类召开高校制度机制创新经验交流会，指导高校从完善党委领导下的校长负责制、构建现代大学制度、服务地方经济社会发展等方面创新制度，推动高校科学发展。同时，将进一步完善高校考核与评价体系，把高校为所在地区服务状况和业绩列入考核体系