2.1.1(指数及指数幂的运算一).ppt_第1页
2.1.1(指数及指数幂的运算一).ppt_第2页
2.1.1(指数及指数幂的运算一).ppt_第3页
2.1.1(指数及指数幂的运算一).ppt_第4页
2.1.1(指数及指数幂的运算一).ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.1.1 指数与指数幂的运算 (第一课时:根式),问题: 当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的 规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半. 根据此规律,人们获得了生物体内碳14含量 P 与 死亡年数 t 之间的关系,考古学家根据(*)式可以知道 生物死亡 t 年后, 体内的碳14含量P的值.,(*),当生物死亡了5730年后,它体内的碳14含量P的值为,当生物死亡了57302年后,它体内的碳14含量P的值为,当生物死亡了6000年后,它体内的碳14含量P的值为,当生物死亡了10000年后,它体内的碳14含量P的值为,大家能指出右边各式的数学含义吗?,正整数指数幂中将指数的取值范

2、围从整数推广到实数,根 式,1.平方根,若x2=a, 则 x 叫做 a 的平方根(a0 ),2.立方根,若x3=a, 则 x 叫做 a 的立方根,无,无,0,2,3,-2,-1,0,2,3,相信你们还没忘记!,类比分析,可是个好方法哟!,3.若x4=a, 则 x 叫做 a 的 次方根(a0 ),4.若x5=a, 则 x 叫做 a 的 次方根,5.若xn=a, 则 x 叫做 a 的n次方根,四,五,定义1:,当n为奇数时, a的n次方根只有1个,用 表示,当n为偶数时,若a=0,则0的n次方根有1个,是0,若a0,则a的n次方根不存在,若a0,则a的n次方根有2个,.,1,*,N,n,n,n,a

3、,x,a,x,n,=,且,其中,次方根,的,叫做,那么,若,(1)27的立方根等于_ (4)25的平方根等于_ (2) 32的五次方根等于_ (5)16的四次方根等于_ (3)0的七次方根等于_ (6) -16的四次方根等于_,5,3,2,2,不存在,0,小试牛刀,相信你能成功,定义1:,当n为奇数时, a的n次方根只有1个,用 表示,当n为偶数时,若a=0,则0的n次方根有1个,是0,若a0,则a的n次方根不存在,若a0,则a的n次方根有2个,.,1,*,N,n,n,n,a,x,a,x,n,=,且,其中,次方根,的,叫做,那么,若,定义2:,式子 叫做根式, n 叫做根指数, a 叫做被开方

4、数,(当n是奇数),(当n是偶数,且a0),即:,我的知识我来构建,那么:, 一定成立吗?, 一定成立吗?, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;,4,9,16,-1,-8,2,3,2,-3,1,试一试,有规律吗?,公式1:,公式2:,当n为奇数时,当n为偶数时, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;, ;,4,9,16,-1,-8,2,3,2,3,1,例1: 求下列各式的值,例2.填空:,(1)在 这四个式子中,没有意义的是_.,(2) 若 则a 的取值范围是_.,(3)已知a, b, c为三角形的三边,则,二、分数指数幂,1复习初中时的整数指数幂,运算性质

5、,2观察以下式子,并总结出规律:a0,小结:当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以写成分数作为指数的形式,(分数指数幂形式),思考:根式的被开方数不能被根指数整除时,根式是否也可以写成分数指数幂的形式 ?如:,为此,我们规定正数的分数指数幂的意义为:,正数的负分数指数幂的意义与负整数幂的意义相同,规定:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义,由于整数指数幂,分数指数幂都有意义,因此,有理数指数幂是有意义的,整数指数幂的运算性质,可以推广到有理数指数幂,即:,例1、求值,例2、用分数指数幂的形式表示下列各式(其中a0):,例题,a,a,a,a,a,a,3,2,2,3,),3,(

6、,),2,(,),1,(,例3、计算下列各式(式中字母都是正数),例4、计算下列各式,三、无理数指数幂,一般地,无理数指数幂 ( 0, 是无理数)是一个确定的实数. 有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.,思考:请说明无理数指数幂 的含义。,例3计算,解:,则有,所以x的取值范围是,练习计算 若 已知 则x _ a (填大于、小于或等于) 已知 ,求 的值,知识点小结:,1、两个定义,2、两个公式:,定义1:,.,1,*,N,n,n,n,a,x,a,x,n,=,且,其中,次方根,的,叫做,那么,若,定义2:,式子 叫做根式, n 叫做根指数, a 叫做被开方数,1. 求下列各式的值:,

7、及时巩固,收获的东西才真正属于你们!,a,x,=,+,-,1,3,6,3,2,2,-,-,+,-,x,ax,a,),(,),2,)(,2,(,2,2,2,2,-,-,-,+,-,a,a,a,a,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,1,),1,(,b,a,b,a,b,a,b,a,-,+,+,+,-,补充练习,2,1,2,1,2,1,2,1,),2,(,),1,(,-,-,-,+,x,x,x,x,3,1,=,+,-,x,x,4、化简 的结果是( ),C,5、2-(2k+1)-2-(2k-1)+2-2k等于( ) A.2-2k B. 2-(2k-1) C. -2-(2k+1) D.2,x,2,1,),1,|,(|,-,-,x,=,-,2,3,10,y,x,C,(-,1)(1,+),R,b,a,b,a,b,a,b,a,b,a,b,a,b,a,b,a,b,a,+,=,+,-,=,-,+,=,+,-,=,-,10,10,4,4,4,4,2,2,8,8,2,2,6,6,6,),(,D.,C.,),(,B.,),.(,A,),2,1,)(,2,1,)(,2,1,)(,2,1,)(,2,1,(,2,1,4,1,8,1,16,1,32,1,-,-,-,-,-,+,+,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论